阅读下列材料，结合所学知识回答：
材料一 抗日战争爆发后，苏联援华物资通过西北陆路运到中国，英美物资通过香港、越南和1938年开通的滇緬公路运到中国。威廉·凯宁在《飞越驼峰》一书中指出：“从这方面看，中国维持战争的能力完全变成了一个供应问题。”
材料二 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
1942年3月，中国和美国合作，开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线――驼峰航线。此后三年中，中、美通过这条航线，将大量物资空运到中国境内，中、美都为此付出了巨大代价。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料三 1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
请回答：
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析1942年开辟驼峰航线的必要性。
（2）分析驼峰航线的作用。
（3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。(3分)其基本宗旨在战后是如何落实的？(2分)
（4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。(4分)
阅读下列材料：
材料一：这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯《自然辩证法》
（1）恩格斯所说的“巨人的时代”是指什么历史时期？为什么恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革”？
材料二：直到今天，大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想
支化的影响力在犬国崛起中的作用。
—《大国崛起》解说词
（2〉试以18世纪的法国为例，概要说明思想文化是怎样促进法国崛起的。
材料三：据统计，当时国内有士绅百万佘人，有能力读此书（指《海国图志》）的也多达三百多万人，然而却很少有人认真地阅读和领会书中的深刻内涵。相反，放多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来，更有甚者主张将《海国图志》付之一炬，在他们眼中这无疑成了一本大逆不到的书籍。遭到无端非议的《海国图志》最终在国内的印刷数仅有千册左右。
——周英杰：《＜海国图志＞的孤寂与荣光》
材料四：佐久间象山（日本著名维新思想家）在读到《海国图志》“以夷制夷”的主张后，不禁拍案感慨：“呜呼！予与魏，各生异域，不相识姓名，……而其所见亦有暗合孝，其可谓海外同志矣！”在魏源思想的引导下，佐久间象山在思想上实现了从排斥西方人发展与西方的关系的重大变化，他主张从仝球的形势出发思考日本的方略。……《海国图志》在日本被大量翻印，一共印刷了15版，价钱一路走高。
——周英杰：《＜海国图志＞的孤寂与荣光》
（3）根据材料三、四回答《海国图志》在中日两国的境遇如何？为什么中国的守旧官吏会认为它是一本大逆不道的书？结合所学知识回答中国近代的这种守旧局面是怎样被冲破的？
材料五：“思想是行动的先导。30年我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，无一不是坚持解放思想的结果。”
一中原网《改革开放30年思想解放的三次突破》
（4）结合材料五和所学知识回答：过去30年问，中国思想界经历了多次思想突破，形成了哪些伟大成果？
胡锦涛《2008年新年贺词》说：2008年，对中国人民来说，是十分重要的一年。我们将隆重纪念改革开放30周年。1978年开始的改革开放，是决定当代中国命运的关键抉择，使社会主义中国的面貌发生了历史性变化。
阅读下列材料：
【材料一】社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
——1992年春天邓小平南巡讲话
【材料二】现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
——《邓小平文选》
请根据材料结合所学知识回答：
（1）根据材料一，“在改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的？
（2）根据材料二，指出当代中国为什么要实行对外开放政策。这一政策的主要内容和立足点是什么？
（3）有专家指出，过去30年改革开放的过程，也是解放思想的过程。30年改革的每一步都是以解放思想为先导，没有解放思想就没有今天。过去30年间，中国思想界形成了哪些伟大成果？它们着重解决了哪些重大问题？
江泽民在总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。”
请回答下列问题
（1）20世纪中国经历的“三次历史性的巨大变化”分别是指什么?
（2）“三位站在时代前列的伟大人物”的主要理论贡献分别是什么？
（3）这三大理论分别对中国革命和建设起了什么作用？
研究性学习是新课程下倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在《新民主主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”。第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
⑴请你为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。
⑵该同学在论证第一观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？
⑶共产主义的文化思想即马克思主义思想，在“五四”以后能够在中国得以广泛传播的原因是什么？
⑷在思考第二个观点时，该同学引用了中共十七大报告中的一则材料：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命力。”请问他引用这则材料将论证什么问题？20世纪中国共产党将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？概括指出这两次飞跃分别给中国革命和建设带来的贡献。
仔细阅读下列图文材料，根据所学知识回答相关问题：
2008年12月18日是中国改革开放30周年纪念日。2009年10月1日，是中华人民共和国成立60周年纪念日。这两件重大历史事件的发生与中国现代历史上的两位伟大历史人物是分不开的。西方世界也一直关注着它，美国《时代》周刊(1923年创刊)是最典型的代表。毛泽东于1949年2月，邓小平于1979年1月和1985年9月成为《时代》周刊的封面人物，成为当时最为引人注目的焦点。
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图1标题写着：中国正迈步走向民主统一。图2标题写着：邓小平，中国新时代的形象。
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图3（右图）标题写着：中国正在远离马克思。
画面对毛和邓两个不同时代的生活进行了对比。一
边是革命的队伍高举着马克思的画像，农民在田里
插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉
堡包，照相机等消费品。
请回答：
（1）结合所学知识，阐释图1、图2两期《时代》周刊的标题中所反映的这两位伟大历史人物的对中国革命和建设的重大贡献。(4分)
（2）毛泽东和邓小平将马克思主义中国化的理论成果各是什么?各有什么重大历史意义? (6分)
（3）你如何看待图3中《时代》周刊标题的观点?用改革开放三十年的实践从政治和经济两个方面论证你的观点。(3分)