2011.12.16下午，是第十六个“全国中小学生安全教育日” 前夕。我县教育局在曲阳二中开展了由局长主持、各校校长参加、以二中学生为模拟对象的“加强应急疏散演练，确保学生人身平安” 的主题演练活动。在这次演练活动中由于县消防中队的大力支持，师生学到了很多逃生自救的方法、引起了社会的强烈反响。
（1）我县教育局开展疏散演练活动体现了对未成年人行驶哪项权利的保护？我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利？
（2）教育局开展疏散演练活动有什么重要意义？
（3）通过参加学校开展的疏散演练活动，你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧，请写出几种与同学们分享。
中学生小新和小华一起去超市买文具，没看好就不买了。走到门口就被超市保安拦住，怀疑她们偷东西，提出要搜身，她们俩坚决不让搜，双方争执起来。
（1）保安的做法对吗？为什么？
（2）如果遭到拒绝后保安仍要搜身，这两位中学生应怎么办？
（3）现实生活中侵犯类似权利的行为还有哪些？
材料一：
材料二：我国法律规定：我国公民享有广泛的政治权利。我们要积极参与政治生活，行使建议权和监督权。
我国法律又规定：维护国家安全是每一个公民应尽的义务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
请结合材料一和材料二说明权利和义务的关系。（提示：可以从两者的不同点、共同点和相互联系这三个方面回答。）
小明帮妈妈去超市购买汤圆，在选购汤圆时，他把超市的好几袋汤圆的包装袋弄破了，营业员对他的选购行为提出了批评，小明不服气，在和营业员的争吵中，把营业员打伤。当超市领导找到小明时，小明认为：
①作为消费者，我有消费的权利。
②作为消费者，我想怎么消费就怎么消费。
③我这样做是正义的举措。
你将如何说服小明做一个合格的消费者。（要求：结合材料，运用所学知识）
小明的日记：
悲催的一天
今天真倒霉，早上因为抄作业被老师批评，我气得上课一个字都没听；下午数学考试成绩公布了，我又是最后一名，同桌小刚笑话我，我打了他；放学路上看到一个小偷准备偷东西，我立刻上前制止，但却被身高马大的小偷打了。唉，真是悲催的一天！
请运用所学知识，谈谈对小明一天的经历的认识。
材料一：2010年3月至2011年2月，全国人大及其常务委员会审议通过了《社会保险法》《人民调解法》等六部法律，修改了《选举法》、《水土保持法》等8部法律。
材料二：央视在3·15消费者权益日播出了一期《“健美猪”真相》的特别节目，其中披露了河南济源双汇公司使用瘦肉精猪肉的事实，问题猪肉从河南出厂到抵达南京屠宰场过程中，一路凭借买来的“通行证”畅通无阻。代表政府执法的检疫站、检查站，不仅没有履行执法职责，反而干起了售卖证明、收黑钱的勾当。检查站只收钱不尿检，甚至在遇到突击检查时，配合猪贩作假。屠宰场也把检测规定扔一边，堂而皇之售卖“动物产品检疫合格证明”。如此荒唐的执法程序，简直是视法规于无物，把本该用于监管的证明、耳标、尿检，当做了赚钱工具。
材料三：原广东省茂名市市委书记、市人大常委会主任罗荫国因涉嫌职务犯罪在2011年春节后第二个工作日被刑事拘留，成为2011年第一个落马的正厅级干部。
上述材料符合或违背了社会主义法制建设的哪些要求？请结合课本知识分别分析说明。