材料一 洪武初，西南夷来归者，即用原官授之。其土官衔号曰宣慰司，曰宣抚司，曰招讨司，曰安抚司，曰长官司。以劳绩之多寡，分尊卑之等差，而府州县之名亦往往有之，袭替必奉朝命，虽在万里外，皆赴阙受职。天顺末，许土官缴呈勘奏，则威柄渐弛。成化中，令纳粟备振，则规取日陋。孝宗虽发愤厘革，而因循未改。嘉靖九年始复旧制，以府州县等官隶验封，宣慰、招讨等官隶武选。隶验封者，布政司领之；隶武选者，都指挥领之。于是文武相维，比于中土矣。其间叛服不常，诛赏互见。
——《明史》卷310列传第198
材料二 臣思前明流土之分，原因烟瘴新疆，未习风土，故因地制宜，使之乡导弹压。今历数百载，相沿以夷治夷，遂至以盗治盗，苗、倮（彝族的一支）无追赃抵命之忧，土司无革职削地之罚，直至事大上闻，行贿详结，上司亦不深求，以为镇静，边民无所控诉。若不铲蔓塞源，纵兵刑财赋事事整理，皆非治本。改流之法，计擒为上，兵剿次之；令其自首为上，勒献次之。惟剿夷必练兵，练兵必选将。诚能赏罚严明，将士用命，先治内，后攘外，实边防百世之利。
——《清史稿》卷512鄂尔泰奏疏
（1）归纳材料一有关明朝在西南地区统治的内容。
（2）依据材料二并结合所学知识说明清朝大规模实行改土归流的原因及其影响。
材料一 ”官吏受贿枉法者，赃一贯以下杖刑七十，每五贯加一等，至八十绞；监守自盗仓库钱粮等物者，赃一贯以下杖刑八十，至四十贯斩；官吏贪污至六十两银子以上者枭首示众，并处以剥皮之刑”。
——摘自《大明律》
材料二都察御史”专纠百官，辩明冤枉，提督各道，为天下耳目风纪之司。凡大臣奸邪，小人构党，作成作福乱政者劾；凡百官猥葺、贪冒、坏官纪者劾；凡学术不正，上书陈言，变乱成宪希进用者饬。遇朝觐考察，同吏部司贤否黜陟。大狱重囚，无鞠于外朝，皆刑部考察大理谳平之。其奉敕内地，附循外地，各专行敕行其事”。
——摘自《明史．职官志二》
材料三嘉靖41年（1562年）（内阁首辅大臣）（严）嵩垮被抄，出金三十万两，银二十万两……。
——摘自《明史》
(1)根据上述材料并结合所学知识，概括指出明朝整顿吏治的措施 及目的。
(2)根据上述材料并结合所学知识，简评明朝整顿吏治的措施。
阅读下列材料
材料一：第3 表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8 表:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
——《十二铜表法》
（1）《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？ 并指出它的局限性。
材料二：秦律对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制，违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级，“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定，不得任意变更。
（2）根据材料二，说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点？
材料三：我们，美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——《1787年宪法》序言
（3）根据材料和所学知识，你认为《1787宪法》对美国历史产生了哪些重要影响？
（4）综上所述，结合所学知识分析法律在人类社会生活中的作用。
材料一：《十二铜表法》包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。
材料二：美国的“1787年宪法”：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，总统和议员由人民选举产生。
材料三：《中华民国临时约法》：中华民国之主权，属于国民全体。……总统颁布的命令须由内阁总理副署才能生效。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。
材料四：《中华人民共和国宪法》：中华人民共和国是工人阶级为领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。
请回答：
（1）《十二铜表法》的历史地位如何?(2分)
（2）1787年宪法所体现的原则和美国共和政体，在我国被哪一政府效仿?(2分)
（3）材料二和材料三两部宪法在各自国家的民主政治建设上有何重要地位?(4分)
（4）材料四《中华人民共和国宪法》的颁布具有怎样的历史意义?到20世纪90年代，我国法制建设又有了怎样的发展?(4分)
阅读下列材料：
材料一：中华人民共和国政权是工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二：“长期共存，互相监督”这个口号，也是我国具体历史条件的产物……到去年，社会主义制度已基本建立，这个口号就明确地提出来了。
——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
请完成：
（1）材料一说明新中国初期的中国人民政治协商会议具有怎样的职能？
（2）结合材料和所学知识指出，材料二中的“具体历史条件”指什么？
（3）结合所学知识指出，“长期共存，互相监督”方针的提出有什么意义？
阅读下列材料
材料一 1945年8月20日蒋介石再次邀请毛泽东到重庆谈判的电报：“大战方告结束，内争不容再有……如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计……。”
材料二 1945年10月13日蒋介石给陆军总司令何应钦密电：“抗战胜利，日寇投降，……乃奸匪竟……企图破坏统一以遂其割据之阴谋，若不速予剿除，不仅八年抗战前功尽失，且必遗害无穷……此次剿共为人民幸福之所系，务本以往抗战之精神，遵照中正（注：蒋介石）所订剿非手本，督励所属，努力进剿，迅速完成任务……。”
材料三 1945年11月6日蒋介石对高级将领的演讲：“回想这20年来，奸匪始终是本党惟一的敌人。”
材料四（美国总统）杜鲁门回忆录：“事实上，蒋介石甚至连再占领华南都有极大困难……如果他不同共产党人及俄国人达成协议，他就休想进入东北。由于共产党人占领了铁路中间的地方，蒋介石要想占领东北和中南就不可能……假如我们让日本人立即放下他们的武器……那么整个中国就会被共产党人拿过去……因此，我们便命令日本人守着他们的岗位和维护秩序，等到蒋介石的军队一到，日本军队便向他们投降……这种利用日本军队阻止共产党人的办法是国防部和国务院的联合决定而经我批准的。”
请回答：
（1）蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的理由是什么？国共双方经过9－10月的谈判，有什么结果？
（2）蒋介石对中国共产党的真实态度是什么？在上述材料中有何依据？在当时的实际行动中有何表现？
（3）蒋介石当时为什么耍弄反革命两手？在上述材料中有何依据？
（4）对于蒋介石玩弄的反革命两手，美国政府采取什么态度？这在上引材料和历史事实中有什么依据