教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后,于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动(以下简称冬季长跑活动),主题为“阳光体育与祖国同行”。
(1)你认为组织学生长跑运动符合哪些课本知识?
(2)请你设计两条宣传标语,宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念。
(3)你认为参加长跑运动有利于培养哪些心理品质或能力?
(4)你认为应怎样认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的措施?
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材料一:《爸爸去哪儿》歌词
(孩子)我的家里 有个人很酷/三头六臂 刀枪不入/ 他的手掌 有一点粗/ 牵着我 学会了走路/……
(爸爸)谢谢你光顾 我的小怪物/ 你是我写过 最美的情书/ 钮扣住一个家的幸福/ 爱着你呀 风雨无阻……你拼命发芽 我白了头发/一起写下 一撇一捺……宝贝 宝贝 我是你的大树/一生陪你看日出……
(1)从上面的歌词中,你能感受到什么?
材料二:上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包” ,随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。据一项调查数据显示,很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。
(2)你能够举出“父母过度关心”自己的事例吗?(至少两件)
这种反感其实是我们在成长过程中常见的什么心理?
(3)作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”?
为庆祝2011年教师节,二(2)班的小浩9月7日上午策划刊出班里的黑板报,下面是该班黑板报样式,请你帮助小浩完成待完成的部分。
当天下午上自习课时,班主任刘老师发现小浩座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来,小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩的。
(1)请描写老师让你感动的瞬间。
(2)列举几种感恩老师的方式。
(3)请你评析小浩的言行。
阅读材料,回答问题。
结合教材,请回答:
(1)这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?
(2)你准备如何保持这种态度?
近年来,地沟油、毒胶囊等事件不断被曝光、查处,表明了人们对社会中的诚信缺失行为深恶痛绝,对加强社会诚信建设的急切呼唤。十七届六中全会要求:把诚信建设摆在突出位置,抓紧建立健全社会的诚信系统,加大对失信行为的惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
请根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:
(1)全社会为什么会高度关注诚信?
(2)请你为学校开展诚信教育活动设计几种活动形式。
(3)请你谈谈在社会中将怎样做一个诚信的人?
材料一:为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。父母也叮嘱孩子注意交通全,学会防范意外伤害,保护自己。
材料二:李剑上高中时,学校承诺学生考上“重点本科院校”奖励2000元。高中毕业后,李剑考上了中国海洋大学,当他向学校讨要2000元奖励时,却在中国海洋大学是否重点本科院校问题与学校发生了分歧。学校以中国海洋大学不是重点本科院校为由,拒绝给李剑2000元的奖励。
材料三:初二学生刘小飞是一名住校生。2004年1月4日晚12点,正在睡梦中的他被惊醒,几个社会青年进入学生宿舍。他们把刘小飞拖出宿舍,架到操场上,劈头就是两耳光,亮出了明晃晃的匕首,“把你的钱交出来,否则……”
(1)材料一中体现了对未成年人的那些保护?
(2)除了上述保护外,对对未成年人还有什么保护?这些保护是由哪些法律专门规定的?
(3)材料二中李剑的合法权益受到了侵害,他应该怎样去做?
(4)材料三中刘小飞面对行凶的歹徒时又该怎样去做?