小琴同学设计如下图所示的A、B两个实验。她事先除去了金属片表面的氧化物或污物。
（1）A实验中，为了比较锌、铜的金属活动性强弱，将锌片和铜片同时插入过量的稀硫酸中，所发生反应的化学方程式为 。
（2）B实验中，为了验证锌、铜、银三种金属活动性强弱，两种金属片分别是 和 ，烧杯内盛放的溶液是过量的 溶液。
（3）为了验证锌、铁的金属活动性强弱，小琴同学将锌片和铁片同时插入A实验后的剩余溶液中，而没有插入B实验后的剩余溶液中，其原因是 。
写出下列反应的文字表达式或符号表达式，并填写相关的空格：
①碳酸氢铵受热易“失踪”：____________________________，
②镁带在空气中在燃烧：________________________________，
③）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：________________________________，
④铁在氧气中燃烧：_____________________________。
⑤加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ；
上述反应中，属于分解反应的是 。（用序号填写）
有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。
（1）吸取或滴加少量液体时用 ；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
（3）取用粉末状固体的仪器为 ；
（4）量取8mL食盐水 。
用下列物质的字母序号填空：
A镁 B氧气 C氮气 D红磷 E石墨
（1）用于急救病人的是 ；（2）可制作照明弹的是 ；
（3）充入食品包装袋内的是 ；（4）可作为电池电极 ；
（1）写出下列元素的符号：
氮元素 ； 铁元素 ； 钾元素 ； 锰元素 ；磷元素 。
（2）写出下列物质的化学式二氧化碳 水
通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____________若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_______________后_______________，防止水倒流，炸裂试管。
（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应文字表达式为 检验一瓶气体是氧气的方法为_________________________。
（4）如果用D装置收集氧气，则氧气由____ 端通入（填“a”或“b”）。
（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 。