某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如右图所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。
（1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为 色，这说明铜比银的金属活动性 （选填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为
。
（2）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是
。
（3）乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验，装置均如右图所示，且都实现了探究目的。
乙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液；
丙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液。
某化学小组的同学为测定铜铁合金粉末中铜的质量分数，先称得两份质量均为
克的合金粉末，然后甲乙两名同学分别按以下两种方案进行实验：
甲同学方案：合金粉末
过滤，将得到固体洗涤、干燥、称量，称得质量为
克．
乙同学方案：合金粉末
过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量，称得质量为
克．
请回答下列问题：
（1）甲同学方案中，反应开始发生时的明显现象是．
（2）实验结束后，甲同学计算出合金中铜的质量分数为：
℅；
乙同学计算出合金中铜的质量分数为：
℅．
经过同学们讨论，一致认为同学的计算结果是错误的，原因是．
请回答下列问题：
（1）从
五种元素中选择适当元素，写出符合下列要求的各物质的化学式：
最简单的有机物；具有还原性的有毒气体；改良酸性土壤的碱；小苏打．
（2）鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（
），溶于水后形成氢硫酸．硫化氢气体是一种大气污染物，它在点燃条件下，能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体和一种无色液体，把硫化氢气体通入浓硫酸时，发生反应的化学方程式为：
①写出硫化氢气体在空气在燃烧的化学方程式．
②硫化氢气体与浓硫酸反应时，生成物
的化学式为．根据上述反应，硫化氢气体不用浓硫酸吸收，原因是，为有效防止硫化氢气体污染空气，可用溶液吸收（填一种具体物质的化学式）．
人类的生产和生活都离不开金属材料．
（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但它很容易跟水和等发生反应而生锈．写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法．
（2）小倩做了如图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）．请回答：
①小倩根据"甲中产生气泡比乙中快"得出镁的金属活动性比铁（填"强"或"弱"）．
②完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是；得到溶液的质量（选填"大于"、"小于"或"等于"）与锌反应前溶液的质量．
周末，楚楚和同学们带上牛奶、面包、牛肉、水果等食品，到寒山水库景区进行烧烤、野炊活动．请回答：
（1）牛奶除了富含构成细胞的基本物质外（填基本营养素的名称），还富含能给青少年和老年人补充的元素（填元素名称），避免发育不良或发生骨质疏松症．
（2）他们装食品的塑料保鲜袋属于（填"天然"或"合成"）有机高分子材料，它们大部分在自然环境中（填"难"或"易"）降解，易造成"白色污染"．
（3）野炊结束后，楚楚用沙土将炭火盖灭，其灭火的原理是．
钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域．海水中含有丰富的矿物质，海底还蕴藏大量的可燃冰．请回答下列有关问题：
（1）海水中含量最多的物质是（填物质名称）．
（2）如果想知道海水是软水还是硬水，可加入来检验．
（3）在实验室里要将少量海水净化成纯水，可采用的方法是．
（4）可燃冰主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源，因为它具有性．
（5）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染．
①请写出一种你在生活中节约用水的具体做法．
②水体污染的主要来源有工业污染、污染和生活污染．