探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验。已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和浓度均相等。
(1) 该实验的目的是 、
。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是 。
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量________(填“多”、“少”或“相等”)。
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。
A:称取一定质量的样品,加入足量的稀盐酸,搅拌,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B:称取一定质量的样品,加入足量的硫酸铜溶液,搅拌,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
(3)两种方案,你认为不能达到目的的是 (填“A”或“B”),理由是 。
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数________(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是,
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由元素过渡到元素,并以稀有气体元素结尾。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子,阴离子。
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
物质的类别 |
化氧物 |
酸 |
碱 |
盐 |
物质的化学式 |
|
|
|
以天然气为原料合成尿素的主要步骤如下图所示(图中某些转化步骤及生成物未列出)
(1)尿素与熟石灰混合研磨(填"有"或"无")刺激性气味。
(2)甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应,生成
和
,该反应的化学方程式为
(3)分离出氨后,可循环利用的两种物质是。
2013年6月5日是"世界环境日",中国主题为"同呼吸共奋斗"。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、和天然气等。
(2)下列不属于空气污染物的是。
A. | 二氧化氮 | B. | 二氧化硫 | C. | PM2.5 | D. | 氮气 |
(3)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中(填"上层"或"下层")的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是,具有的化学性质是。
②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是;写出C处发生变化的化学方程式。
铁是应用最广泛的金属。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
(2)新型材料纳米级
粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级
粉,其流程如下图所示:
①纳米级
粉在空气中易自燃。实验中通人
的目的是。
②写出Ⅱ中
还原
,置换出铁的化学方程式。
请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a,b。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,
可选用的发生装置是(填字母)。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式,
可选用的收集装置是(填字母)。
(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)ml(计算结果保留一位小数),由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。