下表是某同学实验报告的部分内容：
| 实验序号 |
反应物甲 |
反应物乙 |
实验现象 |
化学方程式 |
| ① |
碳酸钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
产生白色沉淀 |
|
| ② |
碳酸钾溶液 |
氯化钙溶液 |
|
K2CO3 + CaCl2 ="=" 2KCl + CaCO3↓ |
| ③ |
碳酸钙 |
稀盐酸 |
有气泡产生 |
|
（1）请在表中的空白处补全有关内容；
（2）表中三个反应都是探究___________的化学性质；
（3）实验①和实验②能发生反应的共同原因是：“反应物甲”中的____________和“反应物乙”中的______________相互结合成_______________；
（4）试举一例说明反应③的实际应用______________________________。
元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术。
（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是 。
（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是 。
去除粗盐中的泥沙
（1）实验的主要步骤依次是 、过滤、 。
（2）制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序为 （填序号）
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例 。
实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的为化学性质．
（1）实验室1中反应的化学方程式为 ；氧气可用排水法收集的原因是 ．
（2）实验2中观察到的现象是 ．该反应的化学方程式为 ．
走进"化学村"。"化学村"的布局如图：
（1）认识"居民"。①10户"居民"中，俗称熟石灰的是 ，属于氧化物的有 。
②"居民"CO与Fe 2O 3反应的化学方程式为 。
③盐酸有5户相邻的"居民"：Fe 2O 3、CO、Na 2CO 3、NaOH、CaCO 3，其中不能与它发生反应的是
（2）认识"村中的路"，只有相邻且能相互反应的"居民"间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从"Fe 2O 3家"，到达出入口的路，请你在图中涂出一条从"CO 2家"到达任意出入口的路。
工业上用闪锌矿（主要成分是ZnS、FeS）冶炼锌，主要流程如下：
（1）焙烧炉中，ZnS转化为ZnO．补全该反应的化学方程式．
2ZnS+3 2ZnO+2SO 2
（2）酸浸槽中，硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的酸浸液，反应过程中国需不断搅拌，其目的是 ．
（3）酸浸渣的主要成分是铁酸锌（ZnFe 2O 4，其中Fe为+3价），底吹炉中，主要发生如下反应：
①3ZnFe 2O 4+C 2Fe 3O 4+3ZnO+CO↑
②ZnFe 2O 4+CO 2FeO+ZnO+CO 2
③ZnO+CO Zn（蒸汽）+CO 2
反应①﹣③中，化合价发生改变的元素有 ．
（4）最终可以获得锌的设备有 ．