、如图电路中，A、B、C、D为四个接线柱。闭合开关后灯不亮，-优题课

手机是一种不用电线的电话-----移动电话，其原理是将接受到的电磁波信号转化为声音，为验证声音和电磁波的传播是否需要空气，某同学进行如下实验
①将手机放在玻璃瓶中，拨号呼叫它，看到信号灯闪烁，并听到铃声
②不断抽出瓶中空气，并再次拨号呼叫它，看到信号灯闪烁，铃声逐渐微弱，直至最后听不到铃声。反复拨号呼叫手机，看到信号灯闪烁，听不到铃声
③接着将空气灌入瓶内，拨号呼叫手机，看到信号灯闪烁，听到铃声。
（1）以上什么现象能证明电磁波传播不需要空气？
答：（填番号）。
（2）以上什么现象能证明真空不能传声？
答：（填番号）。

给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一支笔、一张纸、一小勺奶粉、一把激光手电筒。请你选择以上器材设计出二个不同的光学实验，并按以下要求填写

器材	简要操作方法	可能观察到的现象	简单解释
例如：杯、水、笔	①将杯盛满水 ②将笔放在玻璃杯一侧，从另一侧看笔	笔被放大了	盛水玻璃杯相当于放大镜

(8分)探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指放大的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋　　　的像.（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能
与有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示.

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越，同时发现像到凸透镜的距离就越.
【评估和交流】
（1）用我们学过的知识，通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现出烛焰的像，则可能有哪两种原因？；。
(3) 在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50 cm保持不变，某同学将一个焦距为10 cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成次清晰的像。

某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图甲所示.在此实验中：

（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定。
直尺的作用目的主要是便于比较物与像________________；
(2) 实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？
说出你的判断和想法：。
(3) 图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论如图，该同学实验得到的数据，他应该怎样处理自己的处理？
处理方法：得出的结论：

物体到凸透镜的距离/㎝	光屏上像到凸透镜的距离/㎝	光屏上像的大小
40	13.5	缩小
30	15	缩小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上没有像
8	光屏上没有像

（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不能承接到像，这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。
（5）实验比较物与像的大小关系用到的物理方法是。

根据你所学的知识回答下列问题

（1）如图中是小孔成像的实验，在屏幕上成蜡烛明亮清晰的像，小孔成像现象可以由知识来解释。
（2）为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。当他把纸板B旋转一定的角度，发现反射光看不到了，说明。如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明。

电表	方法（接何处，开关的状态）	现象与结论
电流表
电压表