某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液。
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的 盘，称量其质量。然后____(按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。
①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为 时，反应恰好完全进行。
②当加入25 g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为__________________(写化学式)。
③该稀盐酸中溶质的质量分数为_____________。
依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质。请根据示例完成下表。
| 物质 |
物理性质相似 |
区别方法 |
| 示例：二氧化锰与炭粉 |
都是黑色不溶于水的粉末 |
在空气中燃烧 |
| （1）二氧化碳和氧气 |
||
| （2）水和双氧水 |
如下图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。
（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在端导管口处。
（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从端导管通入。
我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里。科学家很早就开始了对空气的研究。
（1）空气主要由和氧气组成，它们的体积比约为。
（2）实验室中可用图I所示的装置粗略研究空气的组成。反应的文字表达式是，红磷燃烧的主要现象为。
（3）实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：（写出两条即可）
①。②。
（4）不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是。
（5）200年前，拉瓦锡用图II所示的装置研究了空气的组成。他把少量汞放在密闭的容器中连续加热，得到了红色的氧化汞粉末，同时钟罩内的汞液面上升。该化学反应的文字表达式是。汞液面上升的原因是。
（6）空气在标准状况下的密度是1．29 g/L，以下四种气体中只能用排空气法收集的是，既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是。
| 气体 |
A |
B |
C |
D |
| 标准状况下密度（g/L） |
1．997 |
1．429 |
0．771 |
0．717 |
| 在水中的溶解性 |
可溶 |
不易溶 |
易溶 |
难溶 |
如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图回答下列问题：
（1）写出出实验仪器①、②的名称：① _________ ，② _________ ．
（2）用金属锌和稀硫酸制取氢气时，所选用的实验装置 _________ （填序号），其反应的化学方程式 _________ ．
（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是 _________ ，如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气，在A装置的管口处应放 _________ ，将A和C连接进行实验，实验结束时，应先将导管移出水面然后再停止加热，这样做的目的是 _________ ．
（现有硫酸铜、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠四种溶液，通过观察即可鉴别出来的是 _________ （填化学式，下同）溶液，将其滴加到另外三种溶液中可鉴别出 _________ 溶液，写出该反应的化学方程式 _________ ．剩余的两种溶液，各取少量原溶液再滴加 _________ 溶液即可进行鉴别．