“一花独放不是春，百花齐放春满园。”56个民族，就像56朵鲜花，只有56朵民族花一起盛开，中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然，满园花香。
（1）我国各民族在长期的历史发展过程中，不断走向融合，成为统一的中华民族。请简要说明原因。
（2）我们处理民族关系最基本的要求是什么
材料一：有人中人，没有人上人，也就没有人下人。 ——陶行知
材料二：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。” ——美国19世纪哲学家爱默生
材料三：须知耻，方能过而改。 ——朱熹
材料四：知人者智，自知者明。 ——老子
阅读以上四则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
青春会有苦恼，会有眼泪，甚至怅然若失，但青春更多的是梦想、激情和幸福。以下是七年级的几位同学在QQ群中聊天记录的节选，请你参与讨论：
| 闲聊吧晒心情 |
| 开心一族：期中考试临近，我们班不少同学感到很害怕，很紧张。班主任王老师开导我们：当你走上考场的时候，你一定要默默地念三遍“我自信我能行”。 |
| 无可奈何：我的同桌小明的父母都是政府官员，家境又好，成绩也不赖，我感觉比小明低一等，与他相处时，我处处让着他，尊重他。 |
| 网里的鱼：今天是星期日，班长带领我们到敬老院去慰问孤寡老人，老人们很开心。 |
阅读上面聊天记录，结合所学知识，回答下列问题：
（1）你同意“开心一族”的班主任的说法吗？为什么？
（2）材料中“无可奈何”想法做法对吗？为什么？
（3）请你运用所学的知识说明“网里的鱼” 这样做对自己、对他人分别有什么意义？
A市积极响应中央号召，着力建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的“和谐社会”。某晚报学生记者采访了A市市长：
学生：您能简要描述一下我市“和谐社会”的美好前景吗?
市长：可用两句话加以描述：经济社会持续发展，人口环境相互协调。
学生：您认为我们现在建设和谐社会的有利前提是什么?
市长：我们欣逢太平盛世，社会安定，人民团结。
学生：您认为我市建设和谐社会，首要工作应该抓什么?
市长：坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
学生：推进和谐社会建设，市政府的工作思路是什么?。
市长：我想可以这样来概括……请回答：
(1)市长描述的“和谐社会”前景主要体现了我国的什么发展观?2分
(2)市长回答的“首要工作”对建设和谐社会有什么重要作用?3分
(3)假如你是市长，你将如何回答学生最后的提问?3分
【认清国情】(8分）
材料一“十一五”期间，我国经济持续增长，科技迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，活得更有尊严，还需要我们付出艰巨的努力。
阅读材料，回答下列问题：
（1）“十一五”期间，我们取得巨大成就的根本原因是什么？ (2分）
（2）上述材料反映了我国现阶段的基本国情和主要矛盾分别是什么？ (3分）
（3）立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？实现这一总任务必须高举什么旗帜？坚定不移地走什么道路？(3分)
材料一：有人中人，没有人上人，也就没有人下人。 ——陶行知
材料二：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”——美国19世纪哲学家爱默生
材料三：须知耻，方能过而改。 ——朱熹
材料四：知人者智，自知者明。 ——老子
阅读以上四则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。