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题文

某校校团委准备组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生,班主任动员小刚参加,小刚以要看球赛为由,不愿参加。班主任要小刚以班集体的利益为重,可小刚说集体和他无关。
(1)请结合材料,你认为应该如何承担对集体的责任?
(2)在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。请你任选自己的四个角色写出各个角色应承担的责任。

科目 政治   题型 简答题   难度 中等
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材料一.习近平指出,实现党的十八大确定的各项目标任务,实现两个一百年目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。
材料二.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要大力学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要求各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。
(1)阅读材料一回答,两个一百年目标具体内容是什么?
(2)阅读材料二回答,习近平为什么强调全党要大力学习焦裕禄精神?

下列是某校部分同学生活中的情境,请你运用所学知识进行简要评价。

情境
简要评价
小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。
(1) 2分
小强在小店买了过期食品,决定小事化了,不计较。
(2) 2分
遇到红灯,小军对同伴说:“没关系,冲过去”。
(3) 2分

学期就要结束了,为了配合素质报告书的填写工作,初三(1)班班主任张老师要求每个同学填写综合素质测评表。下面是本班陈亮同学的测评表。

评价制度
评价内容
自评
他评
师评
道德品质
不作弊,有知耻心
优秀
优秀
优秀
心理健康
意志顽强,善于调节情绪
优秀
优秀
优秀
法纪观念
遵纪守法,善于同不良行为做斗争
优秀
合格
合格
学习态度
认真学习,具有强烈的探究学习愿望
优秀
优秀
优秀
团队精神
有很好的集体协作精神,善于与他人合作完成任务
优秀
合格
合格

根据测评表,结合所学知识请你指出陈亮同学的哪些行为值得我们学习并简要分析理由

任庆河是河南汝州人,8年前到郑州租房开店。去年9月,他的店铺拆迁了,可是还有卖出去的一万多斤鸡蛋票没有给顾客兑付,于是他连续3个月守在已经拆迁的店铺旁边,直到将已售出的鸡蛋票的最后一张兑给顾客。他说:“人活一辈子,有两样东西任何时候都不能丢,一是信誉,二是良心。”任庆河的诚信举动,赢得众人的赞誉,被网民称为“诚信鸡蛋哥”。
任庆河的言行告诉我们什么道理?

以下是小明生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:在课外活动时,小明发现几个男生躲在卫生间抽烟。
(1)小明该
(2)理由:
情境二:同桌怀疑小明拿了他的新钢笔,到处宣扬小明是小偷。
(1)小明该
(2)理由:
情境三:班长让小明和同学们一起去为学校的草坪制作保护标语。
(1)小明的做法
(2)理由

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