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题文

如图,已知直线//上,且满足平分.

的度数
若平行移动,那么:的比值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.
在平行移动的过程中,是否存在某种情况,使?若存在,求出其度数;若不存在,请说明理由.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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四川省安岳县盛产柠檬和柚子两种水果,今年,某公司计划用两种型号的汽车运输柠檬和柚子到外地销售,运输中要求每辆汽车都要满载满运,且只能装运一种水果.若用3辆汽车装载柠檬、2辆汽车装载柚子可共装载33吨,若用2辆汽车装载柠檬、3辆汽车装载柚子可共装载32吨.

(1)求每辆汽车可装载柠檬或柚子各多少吨?

(2)据调查,全部销售完后,每吨柠檬可获利700元、每吨柚子可获利500元,计划用20辆汽车运输,且柚子不少于30吨,如何安排运输才能使公司获利最大,最大利润是多少元?

如图,一次函数 y 1 = kx + b ( k 0 ) 的图象与反比例函数 y 2 = m x ( m 0 , x < 0 ) 的图象交于点 A ( 3 , 1 ) 和点 C ,与 y 轴交于点 B ΔAOB 的面积是6.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式;

(2)当 x < 0 时,比较 y 1 y 2 的大小.

如图, AB 是半圆的直径, AC 为弦,过点 C 作直线 DE AB 的延长线于点 E .若 ACD = 60 ° E = 30 °

(1)求证:直线 DE 与半圆相切;

(2)若 BE = 3 ,求 CE 的长.

当前, “精准扶贫”工作已进入攻坚阶段, 凡贫困家庭均要“建档立卡” . 某初级中学七年级共有四个班, 已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、 二、 三、 四班分别记为 A 1 A 2 A 3 A 4 ,现对 A 1 A 2 A 3 A 4 统计后, 制成如图所示的统计图 .

(1) 求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;

(2) 将条形统计图补充完整, 并求出 A 1 所在扇形的圆心角的度数;

(3) 现从 A 1 A 2 中各选出一人进行座谈, 若 A 1 中有一名女生, A 2 中有两名女生, 请用树状图表示所有可能情况, 并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率 .

如图,抛物线 y = x 2 + bx + c x 轴分别交于 A ( 1 , 0 ) B ( 5 , 0 ) 两点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)在第二象限内取一点 C ,作 CD 垂直 x 轴于点 D ,连接 AC ,且 AD = 5 CD = 8 ,将 Rt Δ ACD 沿 x 轴向右平移 m 个单位,当点 C 落在抛物线上时,求 m 的值;

(3)在(2)的条件下,当点 C 第一次落在抛物线上记为点 E ,点 P 是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点 Q ,使以点 B E P Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由.

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