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题文

阅读文言语段,完成小题。
韩适有东孟之会,韩王及相皆在焉,持兵戟而卫者甚众。聂政直入,上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯,聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。聂政大呼,所杀者数十人。因自皮面抉眼,自屠出肠,遂以死。
韩取聂政尸于市,县购之千金。久之莫知谁子。政姊闻之,曰:“弟至贤,不可爱妾之躯,灭吾弟之名,非弟意也。”乃之韩。视之曰:“勇哉!气矜之隆。是其轶贲、育而高成荆矣。今死而无名,父母既殁矣兄弟无有此为我故也。夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。”乃抱尸而哭之曰:“此吾弟轵深井里聂政也。”亦自杀于尸下。
(节选自《战国策 韩策二》)
【注释】①韩王及相:韩哀侯及国相韩傀。②皮面抉眼:划破脸皮,挖出眼珠。③县:同“悬”。
④轶贲、育:超过孟贲、夏育(这两人与后文“成荆”均为勇士)。⑤殁:去世。
用“︱”为下列文字断句(画两处)
父 母 既 殁 矣 兄 弟 无 有 此 为 我 故 也。
下列划线词的意思不相同的一组是                        (     )

A.持兵戟而卫者甚此教我先威耳(司马迁《陈涉世家》)
B.韩傀而抱哀侯两股战战,几欲先(林嗣环《口技》)
C.韩取聂政尸于百里奚举于(孟子《生于忧患 死于安乐》)
D.政姊之村中有此人(陶渊明《桃花源记》)

下列句中划线字意义和用法相同的一组是                  (     )

A.县购千金然后知松柏后凋也(《论语》)
B.久莫知谁子马千里者(韩愈《马说》)
C.不可爱妾躯不能称前时闻(王安石《伤仲永》)
D.乃韩何陋有(刘禹锡《陋室铭》)

翻译下面的句子。
(1)聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。
(2)夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。
结合文意简要说说聂政是个怎样的人?

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相关试题

下列加点词意义不相同的一项是

A.余之也久村中有此人
B.臣知不如徐公美此危急存亡之秋也
C.奇山异水,天下独湖中人鸟声惧
D.今齐地千里太行、王屋二山,七百里

(届浙江舟山中考)
裴琰之
裴琰之作同州司户,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 问户佐。佐曰:“司户达官儿郎,恐不闲书判。”既数日,崇义谓琰之曰:“同州事物固系,司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书, 遨游耳。他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。
琰之出,谓其佐曰:“文案几何?”对曰:“遽者二百余。”琰之曰:“有何多,如此逼人。”命每案后连纸十张,仍命五六人 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听,语主案者略言事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。案达于崇义,崇义初曰:“司户解判邪?”户佐曰:“司户太高手笔。”仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。
(选自《太平广记》)
【注释】①司户:官名,主管户籍。②闲:熟习。③系:继,连接,这里引申为繁多。④遽者:这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯:勉强答应。⑥翰:毛笔,引申为文辞。
用“/”给文中画浪线的句子断句(限断两处)。
公 之 词 翰 若 此 何 忍 藏 锋 成 鄙 夫 之 过。
(1)解释下列句中加点的词。
①同州事物系() ②厉形言()
四五十案()④词彩精()
(2)用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
①琰之不之听,语主案者略言事意。
②观者如堵墙,惊叹之声不已也。
(3)根据文意,填入下列句子“△”横线处的词,最恰当的一项是()
①刺史谯国公李崇义怪之 问户佐。
②诸窍议以为琰之不知书, 遨游耳。
命每案后连纸十张,仍命五六人 供研墨点笔。

A.①但 ②且 ③以 B.①且 ②为 ③而
C.①以 ②但 ③为 D.①而 ②但 ③以

(4)裴琰之出身名门才华横溢,但据史料记载其官位并不显赫,请根据选文,推断原因。

(届浙江温州中考)古诗文阅读
李白传(节选)
【元】辛文房
白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴,经县治,宰 不知,怒引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前,尚容走马,华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。
禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南,白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
【唐】李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花
【注释】①宰:指县令。②辟:召,征召。③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。
(1)从《古代汉语词典》提供的部分义项中,为下列句中加点词选择意思正确的一项。
①怒至庭下曰() A.引导,诱导 B.拉,拽 C.引用
②拜曰() A.认错,道歉 B.辞别,离开 C.感谢,酬谢
③白时庐山() A.睡觉 B.倒伏 C.隐居
④累浔阳狱() A.连接,维系 B.拘囚 C.留意,挂念
(2)用“/”给文中画线句断句。(限断3处)
曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
(3)用现代汉语翻译下面句子。
初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。
(4)下列句中的“望”字,与诗中“西望长安不见家”的“望”字情感相近的一项是()
A.西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
C.何处望神州?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
D.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(毛泽东《沁园春·雪》)
(5)诗歌末句,诗人借想象之景,表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文,分析产生这种心境的原因。

(届浙江绍兴中考)课外文言文阅读
云梦田
【明】刘基
楚王好安陵君,安陵君用事,景睢邀江乙,使言于安陵君曰:“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。”安陵君言于王而许之。他日,见景子,问其入之数。景子曰:“无之。”安陵君愕曰:“吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?”景睢失色而退,语其人曰国危矣志利而忘民危之道也。(选自《郁离子》)
【注释】①用事,旧指当权。
(1)给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)
语 其 人 曰 国 危 矣 志 利 而 忘 民 危 之 道 也。
(2)解释下列句中加点的词。
(l)楚王安陵君()②请以云梦之田之耕以食()
③安陵君言于王而之()④景睢失而退()
(3)用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
本文所倡导的为政之道,与下列哪篇课文的主题最接近?()

A.《唐雎不辱使命》 B.《曹刿论战》
C.《大道之行也》 D.《醉翁亭记》

(届浙江杭州中考)阅读下面的文言文,完成后面题目。
(一)
王念孙,字怀祖,高邮州人……既罢官,曰以著述自娱,著《读书杂志》。于古义之晦,于抄写之误,皆一一正之。一字之证,博及万卷,其精于校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》,乃.撰《广雅疏证》,日三字为程,阅十年而书成,凡三十二卷。其书就古音以求古义,引申触类,扩充于《尔雅》《也文》,无所不达。然声音文字部分之严,一丝不乱。盖藉②张揖之书以.纳诸说,而实多揖所未知,及同时惠栋、戴震所未及。
(二)
刘羽冲,沧州人,性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。偶得古兵书,伏读经年③ ,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为.所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列读州官。州官亦好事,使试于.一村。沟洫④甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得。恒独步庭院,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死.
【注】①校雠 (chóu):校对。②藉 (jiè):借助。③经年:一年左右。④沟洫:沟渠。
(1)下列句子中加点词的解释错误的一项是 ()
A.十年而书成(经历) B.其书就古音以古义 (探求 )
C.谓可十万 (带领 )D.有土寇自练乡兵与之角(会合)
(2)下列句子中加点词的意思相同的两项是( 4分) ()()
A.撰《广雅疏证》问今是何世,不知有汉
B.差藉张揖之书纳诸说先帝不臣卑鄙
C.全队溃覆,几所擒仅有“敌船”火所焚
D.州官亦好事试一村今有人此,舍其文轩
(3)用现代汉语写出下列句子的意思( 4分)
①既罢官,曰以著述自娱,著《读书杂志》。
②恒独步庭院,摇首自语曰 :“古人岂欺我哉?”
(4)结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度,谈谈你获得的启示。

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