游客
题文

爱动脑筋的小明制造了一个小黑匣,只要你输入一个数字,它就输出另一个数来,好奇心强的小亮赶紧试试了一下,结果得到了下面的表格

输入
2
5
10
17
26
37

      输出
    1    





   

聪明的你一定知道当输入的数是65时,输出的结果是       

科目 数学   题型 计算题   难度 中等
知识点: 应用类问题
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阅读理解:

如图①,图形 l 外一点 P 与图形 l 上各点连接的所有线段中,若线段 P A 1 最短,则线段 P A 1 的长度称为点 P 到图形 l 的距离.

例如:图②中,线段 P 1 A 的长度是点 P 1 到线段 AB 的距离;线段 P 2 H 的长度是点 P 2 到线段 AB 的距离.

解决问题:

如图③,平面直角坐标系 xOy 中,点 A B 的坐标分别为 ( 8 , 4 ) ( 12 , 7 ) ,点 P 从原点 O 出发,以每秒1个单位长度的速度向 x 轴正方向运动了 t 秒.

(1)当 t = 4 时,求点 P 到线段 AB 的距离;

(2) t 为何值时,点 P 到线段 AB 的距离为5?

(3) t 满足什么条件时,点 P 到线段 AB 的距离不超过6?(直接写出此小题的结果)

怡然美食店的 A B 两种菜品,每份成本均为14元,售价分别为20元、18元,这两种菜品每天的营业额共为1120元,总利润为280元.

(1)该店每天卖出这两种菜品共多少份?

(2)该店为了增加利润,准备降低 A 种菜品的售价,同时提高 B 种菜品的售价,售卖时发现, A 种菜品售价每降0.5元可多卖1份; B 种菜品售价每提高0.5元就少卖1份,如果这两种菜品每天销售总份数不变,那么这两种菜品一天的总利润最多是多少?

平面直角坐标系 xOy 中,点 P 的坐标为 ( m + 1 , m - 1 )

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(2)如图,一次函数 y = - 1 2 x + 3 的图象与 x 轴、 y 轴分别相交于点 A B ,若点 P ΔAOB 的内部,求 m 的取值范围.

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根据以上信息完成下列问题:

(1)补全条形统计图;

(2)估计该校全体学生中每周学习数学泰微课在16至30个之间(含16和30)的人数.

(1)计算: ( 7 - 1 ) 0 - ( - 1 2 ) - 2 + 3 tan 30 °

(2)解方程: x + 1 x - 1 + 4 1 - x 2 = 1

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