材料一：2011年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。《法治的力量——2011年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕，首揭地沟油黑链的浙江民警冯伟峰榜上有名。他在接到群众举报线索后，第一个钻进树林，忍着恶臭逐一排查可疑的地沟油线索……并由此揭开了一个跨省地沟油产业链条。之后浙江警方联合山东、河南等地公安机关摧毁了涉及14个省的“地沟油”犯罪网络，人民法院依法对犯罪分子判处刑罚，对违法犯罪分子，形成了有力的震慑。
材料二：“老人倒了，你扶不扶? 该不该扶，你会不会扶?”作为懵懂的孩子都会回答的问题，如今俨然是成人世界社会现实与道德冲击的矛盾问题，全国政协委员施杰提出应尽快制定“公民救助保护法”：一减去救助人责任，因救助导致他人损害的，可通过国家救助基金适当补偿;二对恶意欺诈救助人的被救助人予以处罚，引起社会各界的关注。
(1) 上述材料共同体了我国正实施什么样的治国方略？这一治国方略的本质是什么？
(2分)
(2) 如制定《公民救助保护法》会有什么重要意义？(2分)
(3) 2011年12·4法制宣传日的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。法制宣传日为什么要把学习和宣传宪法作为主题？(3分)
(4) 制假售假是一种不负责任的行为，这既是对他人不负责任的行为，也是对自己的不负责。生活中，我们应该怎样对自己的行为负责？(3分)
命题：侯序秋、尹必峰
想和父母沟通，又担心父母太烦；希望孩子快快长大，生活中父母却又放心不下。某中学对七年级学生在家里与父母交流情况的问卷调查统诗结果如下：
结合课本知识请回答：
（1）问卷调查结果从一个侧面反映了青春期中什么矛盾？
（2）我们应该如何做到成长不烦恼？
材料一：上帝关了你一扇门，必会为你打开另一扇窗。纪录片《1ove 1ife》，当生命只剩下一点点，三位可爱又勇敢的女孩，却依然和我们分享自己的生命故事。DORA：“我今年十三岁，我好喜欢音乐；但我可能再也没有机会拉大提琴给爸爸妈妈听了。”奕华：“曾经是花样滑冰亚洲冠军，医生说我得了骨癌，但我想努力活着。”家踅：“如果生命可以交换的话，你愿意跟我换吗？”“请你帮我们好好活着，好吗 ？”是三位小天使留给我们最美的祝福。
材料二：荣获第五届中国十大杰出志愿者称号的26岁的复旦大学生冯艾在4年内两次到西部贫困山区执教，从繁荣来到荒凉，她感受到一种前所未有的震撼，从校园走向社会，她要为孩子们送去快乐和希望。
结合课本知识请回答：
（1）材料一中三位女孩的话告诉我们生活的主旋律应该是什么？
（2）我们如何才能让自己的生活如同材料中的主人公一样有意义呢？
刘某自小学习勤奋，在校期间，多次被评为三好学生。高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队。退役后，他尽心照顾父母，同时，自筹资金，经营服装超市。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进个人，他还被选举为区人大代表。
（1）刘某享受了宪法赋予的哪些基本权利？
（2）刘某履行了宪法规定的哪些义务？
公民张某有一个儿子，一个女儿，张某还收养了一个侄子。儿子、女儿都已成家，侄子和他生活在一起，张某的父母、妻子早逝。张某因病去世，留下六间房和九万元存款。儿子、女儿、侄子因遗产继承问题发生纠纷，结果一纸诉状告上法庭。回答下列问题：
（1）依照我国继承法的规定，谁拥有张某遗产的继承权？
（2）我国继承法中规定的遗产继承方式有哪两种？
（3）如果你是一位法官，你如何来处理这个案件？
情景一：初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以家庭困难为由拒绝丁丁返校读书。第二次班主任和其他科任老师又到其家中动员，家长说：孩子上不上学关你们什么事？砰，门关上了……
情景二：经过学校和老师等多方面的努力，丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间，丁丁迷上了看课外书，网上交友，无心读书，上课溜号，作业不做，老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
（1）假如你是丁丁的老师，你会怎样劝说丁丁让其从返校园？
（2）丁丁的表现哪些是不对的？]
（3）假如你是丁丁，你应该怎样改正自己的错误。