阅读下列材料,按要求解答问题:
如图2-1,在ΔABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.小明通过以下计算:由题意,∠B=30°,∠C=90°,c=2b,a=b,得a2-b2=(
b)2-b2=2b2=b·c.即a2-b2= bc.
于是,小明猜测:对于任意的ΔABC,当∠A=2∠B时,关系式a2-b2=bc都成立.
(1)如图2-2,请你用以上小明的方法,对等腰直角三角形进行验证,判断小明的猜测是否正确,并写出验证过程;
(2)如图2-3,你认为小明的猜想是否正确,若认为正确,请你证明;否则,请说明理由;
(3)若一个三角形的三边长恰为三个连续偶数,且∠A=2∠B,请直接写出这个三角形三边的长,不必说明理由.
如图,已知的三个顶点的坐标分别为
、
、
.
(1)将绕坐标原点
逆时针旋转90°得到
,画出图形;
(2)请直接写出点A1、B1、C1的坐标.
解方程:(1)
(2).
如图:矩形ABCD中,AB=8,BC=6,请在下图中画出面积不相等的三个菱形大致图形,使菱形的顶点都在矩形的边上,并直接写出你画的菱形的边长.
图①边长=; 图②边长=;图③边长=;
此题中是否存在满足条件的面积最大的菱形?(填“存在”或“不存在”).
元旦期间某班组织学生到竹海进行社会实践活动.下面是班主任与旅行社的一段通话记录:
班主任:请问组团到马山每人收费是多少?
导游:您好!如果人数不超过30人,人均收费100元(含门票).
班主任:超过30人怎样优惠呢?
导游:如果超过30人,每增加1人,人均费用少2元,但人均费用不能低于72元哟.
该班按此收费标准组团参观后,共支付给旅行社3150元.根据上述情景,请你帮班主任统计一下该班这次去参观的学生人数?
如图所示:将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,
①、求证:△ABF≌△ECF;②、若AE=AD,连接AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形.