大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内，又可随粪便排出污染环境，因而常用作饮水和食物（或药物）的卫生学标准（国家规定，每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个）。请回答下列与大肠杆菌有关的问题：
（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于________；从生存环境分析推测，它的新陈代谢类型应该是________。
（2）某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中，得到101倍稀释的样品；依次稀释，得到102、103倍稀释的样品；把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养，最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2，应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数；若接种量均为0.1 mL，则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。
（3）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
| 成分 |
蛋白胨 |
乳糖 |
蔗糖 |
K2HPO4P |
显色剂 |
琼脂 |
| 含量 |
10.0 g |
5.0 g |
5.0 g |
2.0 g |
0.2 g |
12.0 g |
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于________(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是________。
（4）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和______________。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____________。
（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________(双选)。
A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳
（6）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入________。
下面是发生在不同种类的生物体内的部分生理过程图解，请据图回答：
（l）写出生理过程①～④的名称：①___________________；②_____________________；③_________________；④______________________。
（2）图中能量A的来源是_____________。①和④生理过程是否可以发生在同一种生物中？__________________________
（3）图中生理过程①②③④都需要酶的参与，环境中影响酶的活性的因素除了pH以外主要还有__________________________。
（4）图中生理过程③的反应场所_________________,④的反应场所_________________
下图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答：
（1）马铃薯块茎在缺氧环境中发生的呼吸过程有（填写字母）_________，写出有关的反应式________________________。
（2）A与E阶段的反应属于________________，写出有关的反应式________________。
（3）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是________，释放的能量________，反应场所是____________。
（4）人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体至少要通过________层生物膜，通过这些膜的方式是__________。
试分析下列关于ATP与ADP的有关数据和实验，并回答问题。
（1）经测定，正常成年人静止状态下24h将有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的总量仅为2~10m mol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是________________________， ADP与ATP的反应式是____________________.
（2）ATP作为生命活动的_______________,其结构简式是_________________,在水解过程中是由于______________键断裂而释放能量.
（3）绿色植物体内与ATP合成有关的细胞器是：________________
（4）对于动物和人来说，ADP转变成ATP时，所需的能量主要来自______________；对于绿色植物来说，ADP转变成ATP时，所需能量主要来自_____________和_________________。
右图为细胞融合的简略过程，请据图回答下面的问题。
(1)若A、B是动物细胞，一般取自_______________________________，然后用_________________使其分散开来；由A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞融合的手段是________________________，所形成的D称___________。
(2)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了____________________，图中B为__________________________。
(3)若该过程是制备单克隆抗体，在由A、B到C的过程中，所形成的C有________种，用来培养的D细胞应该是________，从中选择出它的方法是________________ ________________________培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和________________________________________。
下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。
(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、______________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有_________________。
(2)融合细胞中可能包括_______种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是______________________。
(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经______________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_______________________________________________。
(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________________和_________________两大技术，这种培育杂种植株的意义是：________________________________________。