验证酒精对水蚤心率的影响：实验室常用体积分数为95％的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精：1％、3％、5％、8％、10％、15％、20％等。在15℃左右的室温中经过大量的实验，并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下：
酒精浓度
清水
1％
3％
5％
8％
10％
15％
20％
10秒内心脏跳动次数
33
30
28
24
22
21
18
死亡
根据上述实验结果，回答下列问题：
（1）将以上数据转在坐标系内表示出来，并将其连成一条曲线。
（2）上述图表表明，水蚤心率很容易受到___________的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。
（3）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。分析其原因，就很容易得出，酒精具有______________作用，所以会减缓心脏的跳动。
科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析回答问题。
| 组别 |
第一次处理 |
第二次处理 |
||
| 方法 |
结果 |
方法 |
结果 |
|
| 甲组小白鼠 |
注射脱毒结核菌 |
没有患结核病 |
注射强毒结核菌 |
没有患结核病 |
| 乙组小白鼠 |
不注射脱毒结核菌 |
没有患结核病 |
注射强毒结核菌 |
患结核病 |
（1）乙组小白鼠在实验中的作用是。
（2）乙组中强毒结核菌在传染病中属于。
（3）该实验中强毒结核菌的营养方式是。
（4）该实验说明。
某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境：手和教室的空气
实验设计：
第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；
第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．
第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录．
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是？
（2）设计3号的目的是，它最适合与号实验组合成对照试验，其实验变量是。
（3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组？
小红同学为探究食品保存原理作了以下实验(见下图)
小红同学将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问题：
(1)若干天后，肉汤会腐败的装置是。
(2)小刚这个实验中的实验变量是。
(3)弯玻璃管的作用是：。
(4)你从实验中知道食品保存的原理是：用一定的方法或食品中微生物的生长、生殖。
科学探究题（每空2分，共14分。）
小燕同学设计了下图装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处48小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A.B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：
(1)在氢氧化钾的作用下，A叶片与B叶片形成一组，其变量是空气中的。
(2)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的，使后面的染色效果更加明显。
(3)A.B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是（选填“A”或“B”）叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物——，植物的光合作用在该叶片细胞的中进行。
(4)该实验设计的目的是探究光合作用需要。
下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验，请分析总结实验结果。（共5分）
说明：甲组为常温下 ，乙组为低温下。
（1）本实验共有组对照实验。
（2）已萌发的种子所满足的外部条件是、、。
（3）若该种子为双子叶植物的种子，你认为它可能是。（填“蚕豆”或“玉米”）