文言文阅读。
王绂（fú），字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。
绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者，辄拂袖起，或闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“ 丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！ ”在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》。明旦访其人赠之，则贾客②也。客以红氍毹③馈，请再写一枝为配。绂索前画裂之，还其馈。一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之曰：“此黔国公也。”绂曰：“我非不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。
（节选自《明史•王绂、夏昶传》）
注：①楮（chǔ）：一种树皮可以用来造纸的树，这里指纸。② 贾客：商人。③氍毹（qú shū）：毛织的地毯。选出与例句中的“以”的意义和用法相同的一项 （ ）
例句：以友故与之
| A．动以古人自期 | B．不以物喜，不以己悲 |
| C．恐托付不效，以伤先帝之明 | D．何以战 |
解释下列句子中划线的词
（1）博学，工歌诗( ) （2）虽豪贵人勿顾也( )
（3）同列语之曰( ) （4）我画直遗黔公不可( )翻译下列句子
（1）绂曰：“我非不闻之，是必于我索画耳。”
（2）黔公客平仲微者，我友也。选文表现了王绂什么样的品行？
阅读下面文字，完成后面小题。
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。解释下列加点词在句中的意思。
①普少习吏事 （）②读之竟日（）
③普颜色不变 （）④卒用其人（）用现代汉语说出下面句子的意思。
1及次日临政，处决如流．
2普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。说出下面典故与赵普有关的一项是（ ）（3 分）
| A．闭门读书 | B．半部《论语》治天下 |
| C．凿壁借光 | D．闻鸡起舞 |
简要说说本文写了赵普那两件事？你认为赵普是怎样的一个人？（2*2=4分）
读了课文，你认为为官者应具备怎样的才能？（3 分）
阅读下面的文言文，完成小题。
赵人患鼠
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡于？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而失去猫也！”解释加点字的意思
（1）中山人予之（）（2）猫善捕鼠及鸡（）
（3）是非若所知也（）（4）弗食鸡则已耳（ ）翻译下列句子
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”对这则寓言分析有误的一项是（ ）
| A．若想解决问题，首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也在所不惜。 |
| B．一个人如果什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。 |
| C．这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。 |
| D．“有失才会有得”是本文的主旨。 |
阅读下面文字，完成后面小题
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列句子中加点的词。
①录毕，走送之（）②俟其欣悦，则又请焉 （）
③媵人持汤沃灌（）④左佩刀，右备容臭（）翻译下面句子。
①门人弟子填其室，未尝稍降辞色
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。
①②③思索作者的求学经历，就感受最深的一点，联系实际谈谈你获得的启示。
阅读下面两个语段，完成小题。
（一）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青
青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心
旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧
其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而
忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》）
（二）有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辨？日：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人[注]，人将相食，谓之亡天下……保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！
（选自《日知录·正始》）
[注]率兽食人：出自《孟子·梁惠王上》。率：带领。带着野兽来吃人。比喻统治者虐害人民。下面各组句子中加点词语意思相同的一项是
| A．去国怀乡亡国与亡天下奚辨（《日知录·正始》） |
| B．至若春和景明四时之景不同（《醉翁亭记》） |
| C．何时而乐也念无与为乐者（《记承天寺夜游》） |
| D．微斯人，吾谁与归土膏微润（《满井游记》） |
把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（2）不以物喜，不以己悲。文段（一）中前两段写了“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么？
文段（二）中的哪句话和文段（一）表达的思想相近？请再举出一个具有这样胸襟
或抱负的“古仁人”的事例。
比较阅读下面文言文，完成小题。
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。（尝）曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适③融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!” （节选自《晋书》）
[注]①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。 ②晏如：安然自若的样子。 ③适：满足。④融然：和悦快乐的样子。 ⑤畜：同“蓄”。 ⑥弦徽：琴弦与琴徽。琴徽即琴弦音位的标志。 解释下列句中加点的词语。
（1）渔人甚异之异：__ _____
（2）颖脱不羁羁：_ _下列句中加点词意思或用法相同的一项是（）
| A．有良田美池桑竹之属博学善属文 |
| B．环堵萧然，不蔽风日由此观之，王之蔽甚矣 |
| C．缘溪行，忘路之远近每朋酒之会，则抚而和之 |
| D．黄发垂髫，并怡然自乐每一醉，则大适融然 |
用现代汉语翻译下面句子。
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
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（2）但识琴中趣，何劳弦上声!
_ 【乙】文中与【甲】文“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子是。
从文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？
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