材料一：“那是我的妈妈，我一点也不觉得苦”，这是11岁男孩胡继汕的乐观。2011年，面对生活的苦难，这个“90后”少年从未退却，照顾瘫痪母亲六年始终坚强、乐观、积极向上。
材料二：因为爱，所以涌泉相报。他是命运多桀却坚强乐观的“90后”小女孟培杰。5岁时，父亲惨遭车祸，她被送到养母身边；8岁时，养母瘫痪，养父出走，他开始一边学知识'一边学家务；17岁时，她开始背着养母上大学……都说“久病床前无孝子”，12年，4000多个日日夜夜的照料，多少亲女儿能做到？而今刚年满19岁的孟佩杰，这个“90后”的养女做到了！
阅读材料，请你完成任务：
(1)你从他们身上得到了怎样的启示？
(2)感恩是温暖和幸福的。请你给父母写一封亲笔信，表达对自己父母辛苦操劳的感谢和祝福。
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我考上理想的高中的幸福计划实现了！有你们和我一同分享这份激动和快乐，我感到由
衷的幸福。回想我成长的点点滴滴，包含着你们无尽的爱和辛劳，请你们接受我深深的感谢！
感谢你们在生活上_________________________________________________;
感谢你们在学习上__________________________________________________;
感谢你们在思想上__________________________________________________;
祝你们安康幸福快乐！
你们的宝贝：XXX
2012年X月X日
(3)学楷模见行动：在生活中，你将如何提高你父母的幸福指数?
享受教育公平自觉履行受教育义务（8%）
李克强总理在政府工作报告中指出，促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。
国政府积极促进义务教育均衡发展，这一举措保障公民的哪项基本权利？这项权利对个人成长具有何重要重要？（4%）
（2）作为正在接受义务教育的学生，我们应该怎样珍惜受教育机会？（4%）
学习“好人”传播正能力（12%）
2013年9月初，经各省（自治区、直辖市）文明办审核推荐，共有618名候选人参加“中国好人榜”评选。经过网友投票评议，最终有103名候选人入选本期“中国好人榜”。他们中有热心服务群众，不幸因公殉职的好县长兰辉，有从事语言康复工作15年的启言天使荐雪梅，有三入黄河急流勇救3人的90后大学生邢二朋，有捡拾11万巨款如数归还的环卫工吴芳华，还有二十年如一日撑起残障婶婶家的孙晓菊……他们的高尚品德温暖了人心，为全社会树立了榜样，凝聚了道德的正能量。
（1）写一写：请写出上述好人履行了哪些道德义务？（3%）
（2）想一想：他们的行为对我们社会的发展、进步有何意义？（3%）
（3）议一议：作为中学生你将如何向上述好人学习，自觉履行道德义务？（6%）
2003年4月，“非典”疫情全面爆发。广东是首先发现疑似病例的省份，主要原因是他们喜欢吃野生动物，同时，不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄，使得SARS病毒通过各种传播途径威胁着人们的生命安全。在那场没有硝烟的战争中了，广大党员、科学家及医护人员表现出极大的积极性，临危受命、挺身而出，冒着生命危险拯救受害者，书写出了壮丽的人生赞歌。
（1）结合材料，从SARS病毒爆发的主要原因上看，解释为什么人类的一些行为最终受伤害的是人类自己。
（2）广大医护人员冒着生命危险拯救病人的行为给了你哪些启示呢？
升入初中后，小刚总感觉学习的时间不够用，成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法：制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现：自己制定了许多计划和目标，可总是实现不了；自己晚上睡早了竟然怎么也睡不着，早上怎么也起不了早，即使勉强起来了，也没精打彩，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后，小刚的成绩竟然更差了，对此小刚很是苦恼。
（1）拜托你帮小刚把把脉，找找他失败的原因。
（2）请你对症下药，帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧！
（3）学习对每个人来说都是苦乐交织的，结合自己的实际，谈谈你是怎样认识学习中的苦与乐的。
小影上小学时学校条件不是很好，来到初中后校园大了，楼也多了，基础设施也很完善她很兴奋；尤其是她们班有一个良好的班级氛围，同学之间很团结，而且大家在一起学习生活很快乐。面对新的班级，请回答：
（1）你心目中班集体是什么样子的？
（2）你的特长是什么?