材料一:“那是我的妈妈,我一点也不觉得苦”,这是11岁男孩胡继汕的乐观。2011年,面对生活的苦难,这个“90后”少年从未退却,照顾瘫痪母亲六年始终坚强、乐观、积极向上。
材料二:因为爱,所以涌泉相报。他是命运多桀却坚强乐观的“90后”小女孟培杰。5岁时,父亲惨遭车祸,她被送到养母身边;8岁时,养母瘫痪,养父出走,他开始一边学知识'一边学家务;17岁时,她开始背着养母上大学……都说“久病床前无孝子”,12年,4000多个日日夜夜的照料,多少亲女儿能做到?而今刚年满19岁的孟佩杰,这个“90后”的养女做到了!
阅读材料,请你完成任务:
(1)你从他们身上得到了怎样的启示?
(2)感恩是温暖和幸福的。请你给父母写一封亲笔信,表达对自己父母辛苦操劳的感谢和祝福。
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我考上理想的高中的幸福计划实现了!有你们和我一同分享这份激动和快乐,我感到由
衷的幸福。回想我成长的点点滴滴,包含着你们无尽的爱和辛劳,请你们接受我深深的感谢!
感谢你们在生活上_________________________________________________;
感谢你们在学习上__________________________________________________;
感谢你们在思想上__________________________________________________;
祝你们安康幸福快乐!
你们的宝贝:XXX
2012年X月X日
(3)学楷模见行动:在生活中,你将如何提高你父母的幸福指数?
享受教育公平自觉履行受教育义务(8%)
李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。
国政府积极促进义务教育均衡发展,这一举措保障公民的哪项基本权利?这项权利对个人成长具有何重要重要?(4%)
(2)作为正在接受义务教育的学生,我们应该怎样珍惜受教育机会?(4%)
学习“好人”传播正能力(12%)
2013年9月初,经各省(自治区、直辖市)文明办审核推荐,共有618名候选人参加“中国好人榜”评选。经过网友投票评议,最终有103名候选人入选本期“中国好人榜”。他们中有热心服务群众,不幸因公殉职的好县长兰辉,有从事语言康复工作15年的启言天使荐雪梅,有三入黄河急流勇救3人的90后大学生邢二朋,有捡拾11万巨款如数归还的环卫工吴芳华,还有二十年如一日撑起残障婶婶家的孙晓菊……他们的高尚品德温暖了人心,为全社会树立了榜样,凝聚了道德的正能量。
(1)写一写:请写出上述好人履行了哪些道德义务?(3%)
(2)想一想:他们的行为对我们社会的发展、进步有何意义?(3%)
(3)议一议:作为中学生你将如何向上述好人学习,自觉履行道德义务?(6%)
2003年4月,“非典”疫情全面爆发。广东是首先发现疑似病例的省份,主要原因是他们喜欢吃野生动物,同时,不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄,使得SARS病毒通过各种传播途径威胁着人们的生命安全。在那场没有硝烟的战争中了,广大党员、科学家及医护人员表现出极大的积极性,临危受命、挺身而出,冒着生命危险拯救受害者,书写出了壮丽的人生赞歌。
(1)结合材料,从SARS病毒爆发的主要原因上看,解释为什么人类的一些行为最终受伤害的是人类自己。
(2)广大医护人员冒着生命危险拯救病人的行为给了你哪些启示呢?
升入初中后,小刚总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现:自己制定了许多计划和目标,可总是实现不了;自己晚上睡早了竟然怎么也睡不着,早上怎么也起不了早,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;用默读法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后,小刚的成绩竟然更差了,对此小刚很是苦恼。
(1)拜托你帮小刚把把脉,找找他失败的原因。
(2)请你对症下药,帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧!
(3)学习对每个人来说都是苦乐交织的,结合自己的实际,谈谈你是怎样认识学习中的苦与乐的。
小影上小学时学校条件不是很好,来到初中后校园大了,楼也多了,基础设施也很完善她很兴奋;尤其是她们班有一个良好的班级氛围,同学之间很团结,而且大家在一起学习生活很快乐。面对新的班级,请回答:
(1)你心目中班集体是什么样子的?
(2)你的特长是什么?