【巩固成果展望未来】材料一：2011年7月7日，襄阳市委关于-优题课

党的十七届六中全会提出了建设“社会主义文化强国”的奋斗目标。文化淬炼时代精神，文化凝聚奋斗力量。阳阳所在班级决定以“弘扬中华文化，共建精神家园”为主题，分小组进行实践探究活动，请你一起参与。
【迈向文化强国】
第一小组通过上网查阅资料收集到以下信息：
在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。
没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。
（1）中华文化包括哪些内容？
（2）学习小组围绕“当前我国加强文化建设的必要性”进行了探讨。请就此发表你的看法。
【珍爱精神家园】
第二小组采集到下列信息后围绕问题展开了讨论，请阐述你的观点。

（3）木活字印刷术被列入联合国非物质文化遗产名录，启示我们应如何正确对待家乡的传统文化？
【优化育人环境】
（4）为了进一步提升学校的办学品位，优化、美化、净化校园文化环境。第三小组决定以“推进校园文化建设营造良好育人氛围”为主题向全校同学发出倡议,请你续写下列倡议内容。
★创建校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。
★__________________________________________。
★__________________________________________。

2011年9月30日，由市委宣传部、市委文明委、市文化广电新闻出版局、市总工会、新华发行集团三明分公司等10个单位联合主办的我市第五届“书香三明”全民读书月活动举行启动仪式。……活动旨在倡导全社会多读书、读好书的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展，持续有效地激发全市人民的读书热情，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，提高广大群众的科学文化素质，促进三明跨越发展。
——阳阳摘自2011年10月6日《三明日报》
（1）【读书享受】“多读书、读好书”，体现了公民积极行使___________权利。
（2）【读书交流】请向同学们推荐你读过的两本好书。
（3）【读书感悟】“多读书、读好书”对公民个人的成长发展有什么意义？

《阳阳周记》

【感父母家庭之养育】
（1）“谁言寸草心，报得三春晖”。请你谈谈子女要孝敬父母的道理。
（2）阳阳班级同学决定举办以“歌唱亲爱的母亲”为主题的歌咏晚会。请你推荐一首歌颂母亲的歌曲。
【念母校老师之栽培】
（3）古人云：“一日为师，终身为父”。在当今时代，师生之间应该是一种什么关系？
（4）古往今来，尊师重教已成为传统。请用简洁的语言给老师写一句温馨的祝福。
【报社会国家之恩德】
（5）为了立志成才，报效祖国，你打算怎样做一个负责任的公民？

阳阳在自主探学过程中，收集到右边这幅寓意深刻的漫画。

（1）人为什么不能“一擦就冒火”？
（2）在与同学交往的过程中，你会怎样尽量避免“冒火”现象的发生？

3月5日是学雷锋纪念日，各地纷纷拉开了学雷锋活动的序幕。阳阳班级决定以手抄报的形式开展活动，请你参与有关内容的编写。


时事导读（1）2012年是雷锋逝世50周年。3月2日，中共中央办公厅印发《关于_______的意见》，指出，要通过______________，加强社会主义精神文明建设。
热点追踪经过50年的发展和积淀，雷锋精神已成为中华民族精神中不可缺少的一部分，是中华民族精神在新的时代条件下的体现。（2）请写出中华民族精神的基本内涵。（3）在新的时代条件下，培育中华民族精神、传承雷锋精神，最重要的是什么？	焦点透视从2012年3月起，三明市将以“学雷锋——志愿服务在行动”为主题，广泛组织志愿者开展学雷锋十大行动。（4）深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？这一方面建设的核心是什么？（5）开展学雷锋志愿服务活动有什么意义？