小超同学十分关注家乡的发展，经常通过日记记录自已的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
日记一 8月2日 晴
十一届三中全会后，父亲敏锐地捕捉到了发展机遇，下海开办了一家造纸厂。在经营过程中，父亲的造纸厂越办越好，已成为县里的纳税大户。
父亲的造纸厂越办越好的原因有哪些？
日记二 8月10日 晴
父亲致富不忘乡邻，经常给孤寡老人送温暖，还资助了多名贫困的孩子上学，直到他们大学毕业。
（2）父亲的做法有哪些意义？
日记三 9月6日 晴
2013年安徽省政府工作报告摘录：幸福不会从天降，美好安徽等不来。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在中共安徽省委的坚强领导下，解放思想，同心同德，埋头苦干，顽强拼搏，为打造三个强省（经济强省、文化强省和生态强省）、建设美好安徽、全面建成小康社会而努力奋斗！
（3）打造三个强省，建设美好安徽，我们应该承担哪些责任？
某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”活动中。进行了“诚信”情况调查。
| 抄袭作业 |
考试作弊 |
言而无信 |
|
| 从未出现 |
20 |
34 |
24 |
| 偶尔出现 |
15 |
10 |
16 |
| 经常出现 |
15 |
6 |
10 |
（1）上表调查结果反映了什么问题？
（2）为“共铸诚信学校”，我们中学生应该怎样做？
陈亮在班里是一名成绩优秀的学生，可是班里的很多同学都不愿和他一起玩，使他很孤单。原来他经常说一些成绩比他差的同学：“你真笨，这么简单的题都不会做。”对个子长得比他矮的同学，他又说：“你怎么这么矮，是不是发育不良啊！”与同学有了矛盾，他总是斤斤计较，得理不饶人等等。结果使很多同学对他有意见，不愿与他交往。
根据以上材料请回答：
⑴为什么同学们不愿与陈亮交往？
⑵由这个同学的例子对你有何启示？
徐军是一个嫉妒心特强的男生，在强手如林的八年级（1）班，他的成绩一直不理想，在一个漆黑的夜晚，徐军把他们班级为学习好的同学的学习用品全扔进了厕所。
（1） 徐军的行为是一种什么样的竞争行为？你认为竞争最理想的结果是什么？
（2） 我们应该如何正确对待竞争与合作的关系？(9分）
某校九年级（1）班同学聪聪在学习“财富之源”后，对当地的经济成分和分配方式进行了社会调查。下面是通过调查得到的信息：
信息一邻居王某一家四口人月收入12 500元。其中，王某父亲靠自己的专利技术在某国有企业当工程师，月收入3 000元；王某母亲是外资企业职工，月收入3 000元；王某本人是私营企业的经理，月收入4 000元，炒股月收入近1 000元；王某妻子开了一家小商店，月收入1 500元。
信息二公有制经济成分（包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分）占当地经济的54.2％，非公有制经济成分（包括个体经济、私营经济、外资经济等）占当地经济的45.8％。
（1）从信息一可以看出哪些生产要素参与了分配?这一分配方式有何优越性？
（2）从信息二可以看出我国当前实行怎样的经济制度?请你向聪聪介绍信息一、二反映的问题有何联系？
（3）请你参照聪聪的调查方式，对自己家庭的经济收入进行调查，并制作一个调查表。
材料一：“金钱”是现代社会里每个人必须面对的问题。对于我们来说，不仅要通过诚实劳动、合法经营获取金钱，珍惜金钱，学 会合理使用金钱，同时还要坦然面对金钱，在财物面前保持清醒的头脑，保持自尊，抛开物质的虚荣，追求心灵的富足，树立正确的金钱观。
材料二：进入2011年以来食品安全问题频发，从双汇的瘦肉精事件，到上海“染色馒头”事件；从牛肉膏让猪肉变牛肉事件再到东莞的墨汁粉条，沈阳的毒豆芽……不少人认为，规范市场经济，必须使用严刑峻法，“法治”为先；也有人认为，市场 主体尤其是生产经营者的道德滑坡是罪魁祸首，规范市场经济，必须立德修身，德治为先。
阅读上述材料，结合材料和教材回答下列问题：
（1）材料一所言“要通过诚实劳动、合法经营获取金钱”，请问获取“金钱”的主要途径有哪些？
（2）结合以上材料和教材简要说明在获取“金钱”的过程中要特别注意哪些问题？
（3）“要坦然面对金钱，在财物面前保持清醒的头脑，保持自尊，抛开物质的虚荣，追求心灵的富足，树立正确的金钱观”给我们提出了怎样的要求？