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题文

已知正方体的棱长为1,点上,点上,且
(1)求直线与平面所成角的余弦值;
(2)用表示平面和侧面所成的锐二面角的大小,求
(3)若分别在上,并满足,探索:当的重心为时,求实数的取值范围.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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已知
(1)若是等差数列,且首项是展开式的常数项的,公差d为展开式的各项系数和①求②找出的关系,并说明理由。
(2),且数列满足,求证:是等比数列。

如图,已知AB⊥平面ACD,DE//AB,△ACD是正三角形,DE =2AB=2,且F是CD的中点。

(Ⅰ)求证:AF//平面BCE;
(Ⅱ)求证:平面BCE⊥平面CDE;
(Ⅲ)设,当为何值时?使得平面BCE与平面ACD所成的二面角的大小为

已知圆的方程,从0,3,4,5,6,7,8,9,10这九个数中选出3个不同的数,分别作圆心的横坐标、纵坐标和圆的半径。问:
(1)可以作多少个不同的圆?
(2)经过原点的圆有多少个?
(3)圆心在直线上的圆有多少个?

如图, 在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是CC1、AA1的中点.AA1=2.

(1)求异面直线AE与BF所成角的余弦值;
(2)求点F到平面ABC1D1的距离;

学校有个社团小组由高一,高二,高三的共10名学生组成,若从中任选1人,选出的是高一学生的概率是,若从中任选2人,至少有1个人是高二的学生的概率是,求:
(1)从中任选2人,这2人都是高一学生的概率;
(2)这个社团中高二学生的人数。

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