根据提示写一篇60-80词的短文。
我（Jim）有一个漂亮的家，两层，五个房间，一个卫生间。我父母住在二楼。我的房间也在二楼。 它们非常干净。我们都非常喜欢它。（可以补充一些在不同房间里的活动）
书面表达
假设你是保护树木俱乐部（Trees Protection Club）的成员，一所学校邀请你为同学们做一次关于保护树木的演讲。你要向同学们说明树木的重要性并呼吁同学们爱惜树木、保护树木，节约木材资源。请根据以下要点写一篇不少于80字的演讲稿，可以作适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总数。
1．树木是我们的朋友，它们在很多方面给予我们帮助：
（1）净化空气，吸入有害气体，产生氧气……
（2）鸟类和动物的家园。
（3）生活中的很多东西来自于树木,它们使我们的生活更加便利。树木给我们提供食物和水果。
2．一些人没有意识到树木的重要性，乱砍乱伐树木，烧毁森林。
3．为了我们的未来，呼吁大家……
Boys and girls,
As we know, trees are our best friends.
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Thank you for listening!
书面表达
假设你是Anna， 请代表全班同学给校长写一封推荐Daniel为本学期最佳学生奖的推荐信。
| 能力 |
聪明，各门功课优秀，擅长英语，有空时经常在英语俱乐部帮忙 |
| 个性 |
才思敏捷，计划周密，善良，乐于助人 |
| 事迹 |
经常参加一些为贫困儿童募集衣服，书本的活动；帮助同学学习英语；上周，一个5岁男孩迷路，他帮助孩子找到家；上周末，他从大火里救出了一个老人 |
要求：1. 词数70左右。 2. 不要遗漏要点。
书面表达
请你根据提示写一篇文章。
我叫Steve.我每天7点上学。
我的家离学校大约2公里。我乘公共汽车到达学校。我从来不上学迟到。
我擅长下象棋。但我不会弹吉他。
上学的晚上我不出去，我在家学习。
我最喜欢的动物是熊猫因为他们很可爱。
Hello! Everyone!
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This is me. Can you tell me about yourself
书面表达
这个学期(this term)你班来了个新同学，名叫Tom，来自美国。昨天是他的生日，他邀请了你和其他几个好朋友参加他的生日聚会。请根据表格内容写一篇短文，介绍一下你的新同学以及昨天的生日聚会情况。
| 姓名 |
Tom Green |
外貌 |
瘦，中等身材，金色的卷发 |
| 性格 |
友善且外向（out going） |
爱好 |
看书和打篮球 |
| 聚会情况 |
正餐：牛肉、面条、饺子 活动：唱歌、跳舞、吃蛋糕 |
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要求：1. 70词左右，可适当发挥。2. 内容包含表中所有信息。 3. 语句通顺、连贯。
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书面表达
根据中文和英文提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的信件，所给提示词语供选用。
信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的信件中。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin，刚旅游回来。你的英国笔友Tom想了解你的旅游情况。请你给Tom写一封信，告诉他：你去了哪里?在那儿做了什么?玩得怎么样?
提示词语：interesting，nice，do some shopping，take photos，have a good time
Dear Tom，
How’s everything going? I am very glad to tell you something about my interesting journey._______________________________________________________
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Best wishes to you!
Yours，
Wang Lin