假如你是中学生李华，你在学校食堂就餐的过程中，发现学生浪费饭菜的行为十分严重，你深感痛心和羞愧。请给校长写一封信。
1.说明写信的目的;
2.对这些行为进行批评；
3.提出切实可行的建议。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Mr. Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Three. _______________________________________________________________________________
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Yours faithfully,
Li Hua
假设你是某中学高三(5)班的班长。你班同学利用课余时间回收废报纸和饮料瓶获得了一笔收入。就如何使用这笔收入，你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。
【写作内容】
【写作要求】
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
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假如你是学生会主席张凡，学校安排你给即将到你校任教的外籍教师Snow推荐一名学生帮手（assistant）。请根据以下要点给他写封推荐信。
1.欢迎Snow的到来
2.推荐李华为学生帮手（高二年级学生，男，17岁，）
3.介绍李华当帮手的优势（电脑，沟通能力，英语水平）
注意：
1.词数100左右；
2.不要逐句翻译，可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信件开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Snow,
I'm Zhang Fan, chairman of the Students' Union. __________________________________
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假设你的家乡最近抓获了一些倒卖文物的商贩，他们将一些珍贵的国家文物高价卖给了外国人。根据以下要点并结合自己的看法写一篇100词左右的短文。
1.众所周知，我们的祖国拥有许多文化遗产，这使我们非常自豪。
2.这些文化遗产代表我们祖先的智慧，所以我们必须保护他们。
3.在我看来，所有的文化遗产都应该属于全人类，而不是属于某个人，所以……
文化遗产 cultural relics智慧 wisdom
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊
“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．短文的开头已给出，不计入总词数。
We had a special Teachers' Day this year.
（请务必将作文写在答题卡指定区域内）
请你给外籍教师David Hill写一封信，内容包括：
1你班计划于11月14日（星期五）下午4：00-5：30举行一场英语演讲比赛
2邀请他担任评委，并请他于当天下午3：45到达306教室；
3期待他能应邀前来，并为占用他的休息时间表达歉意。
注意：1词数不少于50；
2可适当增加细节，以使行文连贯；
3开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mr. Hill’
Kind Regards
Anthony