阅读材料,回答问题。
材料一 “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
材料二 如图“英国海外贸易示意图”
材料三 如图,世界工业平衡变化表(1860-1980年)
位次 时间 |
第一位 |
第二位 |
第三位 |
第四位 |
1860年 |
英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
1880年 |
美国 |
英国 |
德国 |
法国 |
1900年 |
美国 |
德国 |
英国 |
法国 |
1980年 |
美国 |
日本 |
苏联 |
德国 |
――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的”。
——1984年日本文部大臣在北大的演讲
请回答:
(1)材料一中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生了怎样的变化?
根据材料一、二指出工业生产和商业之间的关系。
(2)根据材料三,指出1860~1980年英国和美国的变化情况。
(3)根据材料三、四,结合所学知识,指出二战后日本成为世界第二号经济大的原因。
30自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。请结合你学过的知识,回答下列问题。
(1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
(3)写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称,并写出该条约中最能体现中国完全为半殖民地半封建社会的内容。
(4)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?
阅读下列材料:
材料一“倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都(重庆),共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至”。
——1945年8月14日蒋介石致电毛泽东
材料二 “若不速予剿除,不仅八年抗战前功尽失,且必贻害无穷……遵照中正(即蒋介石)所订剿共手本,督励所属,努力进剿,迅速完成任务”。
——1945年10月13日蒋介石给陆军总司令何应钦的密电
阅读材料后请回答:
(1)从材料一中概括,蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是什么?根据所学知识并结合材料二,指出蒋介石谈判的真正目的又是什么?
(2)毛泽东为什么要到重庆进行谈判?
(3)重庆谈判取得了什么成果?这个成果实现了吗?请用史实说明。
阅读下列材料:
材料一北洋军阀袁世凯为适应政治上复辟帝制的需要,在思想文化领域推行尊孔复古逆流。1912年袁世凯下令尊崇伦常,要“全国人民恪守礼法”。1913年又颁发了“尊崇孔圣”的通令。并查封大批进步书刊,许多报人遭逮捕、枪杀,使当时国内报刊锐减300多种,酿成“癸丑报灾”。
材料二 “吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族不适世界之生存而归削灭……打倒中国的封建而代之以西文文明,当以科学与民主为重。”。
——陈独秀《敬告青年》
阅读材料后请回答:
(1)从材料一可以看出北洋政府“尊崇孔圣”的原因是什么?
(2)北洋政府的行为引发了什么运动?这次运动掀起的标志是什么?
(3)从材料二中指出这次运动的口号是什么?俄国十月革命后有什么新的内容?
(4)这次运动与中国共产党的诞生有何联系?
(5)材料二中陈独秀的观点与今天我们倡导的“读经典”活动是否矛盾?你认为对于孔子的思想我们应该持什么态度?
在下图中填入以下相关内容
A.九一八事变
B.七七事变
C.西安事变
看下图,回答下列问题。
(1)上图建筑与中国共产党历史上什么重要会议有关?该事件发生在哪年哪月?
(2)这次会议确立了谁在党和红军中的领导地位?
(3)这次会议在中国共产党历史上有何重要意义?