如图是为了纪念一次转折性的会议而制作的，请结合所学知识，回答-优题课

阅读下列材料并回答问题
材料一：
以下三幅图反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答相关问题：

图一图二图三
材料二：2006年4月18日，应美国总统布什的邀请，国家主席胡锦涛对美国进行为期4天的国事访问。胡锦涛访美期间指出，中美建交27年来，两国关系虽历经风风雨雨，但总的趋势是不断向前发展的。中美友好是两国人民的共同愿望，互利合作是两国的正确选择。
材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
（1）材料一中图一反映的是哪场战争前的剑拔弩张的气氛？战后形成的新的世界格局名称是什么？
（2）材料一中图二反映了哪种反动势力的猖獗？二战期间为打败这些邪恶势力中、美等26国通过签署什么文件实现了联合？
（3）材料一中图三反映了哪一时期的世界形势？40年前就是在这样的形势下，一位美国总统在中国进行了为期一周的访问，根据所学知识判断这位总统是谁？
（4）据材料二所述中美建交是哪一年？现在，中美两国都加入了一些国际和区域性政治、经济组织，试各举一例说明。
（5）材料三中“多元化特点的社会”反映了当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势？
（6）综合以上材料并结合所学知识谈一谈，面对世界发展的新形势，中国应该如何争取有利的国际地位？

阅读下列材料：(8分)
材料一宋代的社会经济、文化、科学技术得到了高度发展，使得我国古代的经济重心完成了从黄河流域向长江流域的转移。
材料二各地城市周围和农村交通要道附近出现了大量集市，逐渐形成大大小小的城镇，极大地促进了城市商业的繁荣。
（1）概述我国古代经济重心南移的主要历程和原因？ (4分)
（2）结合材料二，概括宋代商品经济发展的表现。(2分)
（3）商品经济的发展与政府采取的政策密切相关。简要说明宋代在对外贸易上采取的政策。(2分)

材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，谁能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一。
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
⑴这几句话出自哪一位皇帝之口？
⑵材料一是什么意思？说明了他认识到什么问题？
⑶材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？
⑷材料三中的镜子是谁？它重用的人才还有哪些？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(7分)
材料一:材料二：

①材料1所示的唐代文化使者是谁？他主要出使哪个国家？
②材料二中的鉴真主要出使哪个国家？(1分)
③依据材料1，2指出唐朝时期对外政策的特点？
④以上这种对外政策，对我们有何启示？(2分)

明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。清朝前期中央政府为维护祖国统一，主要在三个方面采取了重大举措：①加强对边疆地区的管理；②平定少数民族叛乱；③反击外来侵略。
（1）请从清史实中针对以上三方面的措施各举一例说明。(6分)
（2）清朝巩固国家统一的举措有何意义？