材料一：大众牌汽车的部件来自四大洲的２０多个国家，西门子５万多个产品的部件来自130多个国家。 ——引自岳麓版世界历史下册
材料二：有人评论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。。。。。”
材料三：当今世界已真正步入你中有我、我中有你的全球化时代。全球化背景下人类面对的共同问题也不断增多。
回答问题：
（1）材料一反映了当今世界经济发展的什么特点？
（2）材料二反映了当今世界政治发展的什么趋势？
（3）材料三中人类面对的“共同问题”有哪些（任举一例，１分）？并说说我们应当采取怎样的对策来应对这些“共同问题”？
（2015·湖南衡阳）战争与和平是一个永恒的历史主题，是现代人类面临的最大课题。今天的世界是一个既充满希望又遍布危机的世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一第一次世界大战的相关数据
| 参战国家 |
卷入人口 |
伤亡人数 |
经济损失 |
| 30多个 |
15亿人口 |
3000余万 |
3400多亿美元 |
（1）依据材料一，分析第一次世界大战给人来带来了什么影响？
材料二每一（签字国）政府各自保证与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
——1942年1月《联合国家宣言》
（2）《联合国家宣言》的发表标志着什么组织的建立？此后，签署宣言的国家加强了政治上的互相合作，军事上的互相配合。请各举一史实。
（3）中国史《联合国家宣言》的签字国之一，中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。试分析抗日战争胜利的国内意义。
（4）就如何避免新的世界大战的悲剧重演，请谈谈你的看法。
世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。阅读下列材料，回答问题。
（1）图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发？这场战争结束后形成的国际体系是什么？
（2）图二中的现象出现在怎样的世界格局之下？
（3）图三中现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响？表明世界格局呈现怎样的发展趋势？
（4）综合上述问题，指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么？
理论是实践的先导，理论需要在实践中不断完善。阅读下列材料，回答问题。
材料一它是社会主义从空想到科学的重要标志，它的问世标志着马克思主义的正式诞生，它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员王学东
材料二巴黎公社是一次悲壮的失败，失败的原因很多，根本原因就一条，就是生产方式，尤其是生产力的发展同学没有发展到推翻资本主义制度这样一个程度。……马克思对巴黎公社做了高度评价，认为它是无产阶级革命和开端。
——北京师范大学教授杨耕
材料三公元1917年11月7日，晚上9时40分，起义前线指挥部下达命令，停泊在涅瓦河上的阿芙乐尔号巡洋舰152毫米口径的空包弹被推入炮膛，随着“轰”的一声巨响，攻打冬宫的信号发出了。听到炮声，士兵、工人赤卫队潮水般地冲进冬宫。
——摘自《正道沧桑》
材料四 1927年，中共发动的城市武装起义屡遭失败，想在反动势力强大的大城市中，通过斗争取得革命胜利是不可能的，而农村地区敌人力量相对薄弱，革命力量更容易在敌人统治的薄弱地带生存下来。毛泽东等决心另辟新路。
——摘自《正道沧桑》
请回答：
（1）材料一是对哪一部经典著作的赞誉？这一经典著作的作者是哪两位历史人物？
（2）材料二认为巴黎公社失败的根本原因是什么？它是一场什么性质的革命？
（3）材料三的描述与俄国历史上哪一重大历史事件有关？指出这一历史事件的领导者和首先爆发的城市。
（4）举出一例中国共产党于1927年在城市发动的武装起义名称。材料四所提毛泽东另辟的中国革命“新路”是什么？
（5）从上述无产阶级革命的实践过程谈谈理论与实践的关系。
（广西贺州卷）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一两次工业革命重要成果表
| 时间 |
发明者 |
国家 |
发明成果 |
| 1782年 |
瓦特 |
英国 |
改进蒸汽机 |
| 1825年 |
史蒂芬孙 |
英国 |
蒸汽机车试车成功 |
| 1866年 |
西门子 |
德国 |
发电机 |
| 1882年 |
爱迪生 |
美国 |
纽约市珍珠街发电厂 |
| 1885年 |
卡尔·本茨 |
德国 |
以内燃机为动力的汽车试制成功 |
| 1903年 |
莱特兄弟 |
美国 |
飞机 |
| 1876年 |
贝尔 |
美国 |
电话机 |
| 1894年 |
马可尼 |
意大利 |
无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二
——材料来源［美］保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》
材料三互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？
（2）材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料一、二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。从中你得到什么启示？
（新疆卷）阅读下列材料，回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员２０１５年“五一”假期经历
第一天：坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天：从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲，在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天：在乌鲁木齐友好商场购物，购得“阿迪达斯”Ｔ恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二
材料三 ２０１５年１月９日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行２０１４年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获２０１４年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
（１）材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果？他喝可口可乐、买“阿迪达斯”Ｔ恤反映了当今世界经济发展的什么趋势？
（２）材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果？图一中的场景与当时世界上的什么事件有关？
（３）从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。（至少两例）
（４）根据上述材料，请谈谈你对科技发展作用的认识。