阅读材料，回答问题。
材料一 北宋东京城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的城市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店，小商贩也不限在特定的市区之内，城乡内外均可沿门叫卖，商品可以在白天、晚上交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等(所有这一切在以前的朝代是不允许的)。
材料二 如图是宋代名画，它形象地展现了北宋东京的城市生活，上海世博会把它制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌，辉映其“城市，让生活更美好”的主题。
（1）从材料一中可以看出，北宋东京的商业活动有哪些特点？
（2）材料二中的名画是什么？是北宋哪位画家的不朽作品？当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？达官贵人出行乘坐哪一种交通工具？
（3）结合材料一、二谈谈你对北宋城市经济生活的认识。
17～18世纪 ，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动欧美向近代社会转型，促进了资本玄主义的发展。阅读下列材料：
材料一：“凡未经国会同意。以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选集﹒近代》
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三：“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权力就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自英国哪一部法律？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国人出现开始于那一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？这部文献是由什么机构制定的？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
阅读下列材料：
材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”
——《春秋左氏传》
材料二：商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，……
——摘自人教版《历史》七年级上册
材料三：汉初分封的诸侯国，实力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风……
——摘自人教版历史七年级上册
材料四：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑人一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡和汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大教材
请回答：
（1）材料一反映的是西周一项什么制度？周天子为什么要实施这一制度？
（2）材料二中商鞅变法的目的是什么？并结合所学知识指出此次改革的性质。
（3）材料三中反映的问题，汉武帝听取了谁的建议采取了什么措施解决这一问题？
（4）根据材料四并结合所学知识分析北魏孝文帝实行这些改革的主要历史作用？
阅读下列材料：
材料一 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。
材料二：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料三：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
请回答：
（1）为了改正材料一中的错误，列宁实施了什么政策？主要内容是什么？有何作用？
（2）材料二中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？
（3）针对材料二中的状况，，为摆脱危机，美国、德国各采取什么方式？
（4）有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?
阅读下列材料：
材料一 1919年召开的巴黎和会上，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》。列宁说：“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
材料二华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
请回答：
（1）巴黎和会的性质是什么？《凡尔赛和约》中最能够体现会议性质的内容是什么？
（2）华盛顿会议上签署的什么条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？在巴黎和会、华盛顿会议两次会议中，都起操纵作用的国家有哪些？
（3）巴黎和会、华盛顿会议分别确立了帝国主义在什么地方的统治秩序？
（4）两次会议确立了怎样的世界体系？如何评价这一体系？
战争是人类历史的重要组成部分，全世界有多个国家或国际组织设立了与战争相关的纪念日。阅读下列材料，回答问题。
材料一：前苏联将5月9日定为卫国战争胜利纪念日，庆祝反法西斯战争取得伟大胜利。
（1）材料中的“纪念日”是源于哪一历史事件？
材料二：2011年，美国总统奥巴马宣布12月7日为“国家珍珠港荣军纪念日”。以勿忘国耻，纪念死伤将士。
（2）材料中“纪念日”的设立与哪一事件有关？这一事件对战局有何影响？
材料三：1945年1月27日，苏联军队解放了奥斯维辛集中营，二战期间，110万人在这里遭纳粹屠杀。2005年，第60届联大决定将每年的1月27日定为“国际大屠杀纪念日”。以此反对任何否定纳粹大屠杀历史事实的做法，并要求所有国家教育并帮助下一代了解有关种族屠杀的罪行。
（3）依据材料指出联合国设立“国际大屠杀纪念日”的目的是什么？
（4）上述纪念日的设立反映了当今世界对战争持怎样的态度？（言之有理即可）