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题文

某校为了解高一年级学生身高情况,按10%的比例对全校700名高一学生按性别进行抽样检查,测得身高频数分布表如下:
表1:男生身高频数分布表

身高(cm)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
[180,185)
[185,190)
频数
2
5
13
13
5
2

表2:女生身高频数分布表

身高(cm)
[150,155)
[155,160)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
频数
1
8
12
5
3
1

(Ⅰ)求该校高一男生的人数;
(Ⅱ)估计该校高一学生身高(单位:cm)在[165,180)的概率;
(Ⅲ)在男生样本中,从身高(单位:cm)在[180,190)的男生中任选3人,设ξ表示所选3人中身高(单位:cm)在[180,185)的人数,求ξ的分布列和数学期望.

ξ
1
2
3




科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 随机思想的发展
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从兰州到天水的某三列火车正点到达的概率分别为。求⑴这三列火车恰有两列正点到达的概率;⑵这三列火车至少有两列误点到达的概率。

求值 (每小题5分,共10分)
(1)求的值。
(2)已知的值

已知函数(是自然对数的底数).
(1)证明:对任意的实数,不等式恒成立;
(2)数列的前项和为,求证:.

(本小题满分12分)
数列的各项均为正数,为其前项和,对于任意,总有
(1) 求数列的通项公式;
(2) 设正数数列满足,求数列中的最大项;

已知数列
(1)设的通项公式;
(2)设恒成立,求k的最小值。

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