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(本小题满分7分)某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图装置来一次性完成N、C、Si的非金属性强弱比较的实验研究;乙同学根据置换反应的规律,利用下图装置完成了O元素的非金属性比S强的实验研究。回答下列问题:

(1)图中D装置名称是                  
(2) N、C、Si的非金属性由强到弱的顺序是:                 
从以下所给物质中选出甲同学设计的实验所用到物质:
试剂A为_________;试剂C为_________(填序号)。
①稀HNO3溶液②稀盐酸③碳酸钙④Na2SiO3溶液⑤SiO2
(3) 乙同学设计的实验所用到试剂A为________;试剂B为________;试剂C为________。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究石蜡油分解制乙烯及乙烯的化学性质
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实验室需要0.5 mol·L-1硫酸溶液450 mL。可供选择的仪器有:
①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧分液漏斗
实验室现有质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓H2SO4提供,根据这种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)上述仪器中,一直用不到的有(填序号)。
(2)下列操作中,容量瓶不具备的功能有______________(填序号)。

A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.长期贮存溶液
C.用来加热溶解固体溶质
D.作为反应容器

(3)配制时应量取浓硫酸_________mL。
(4)实验中,玻璃棒的作用有____________________________________。
(5)配制溶液时,下列操作中引起误差偏高的有________________。(填序号)
①洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③将溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒
④定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
⑤定容时,仰视标线

V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3bg,溶液中SO42的物质的量浓度是_____________mol·L-1

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供氧剂。

①A是制取CO2的装置。
②B中盛饱和NaHCO3溶液,其作用是_____________________________。
③D中盛放的试剂是____________,其目的是__________________。
④C中发生的主要反应方程式是_____________________________。

某化学研究性学习小组以海带为原料制取了少量碘水。现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转分液漏斗,振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,分液漏斗放正;

(E)旋开活塞,用烧杯承接溶液;
(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
(H)静置、分层;
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)→A→H→G→E→F。
(2)能选用四氯化碳从碘水中萃取碘的原因是;‚_________________________。
(3)已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多,能不能用酒精来萃取碘水中的碘_________(填“能”或“不能”),其理由是
(4)上述G步骤的操作目的是__________________

下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置________(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl等杂质,选择装置________________。
(2)从碘水中分离出I2,应该选择装置________,该分离方法的名称为_________。
(3)装置A中①的名称是________,进水的方向是从________口进水。装置B在分液时为使液体顺利下滴,应进行的具体操作是____________________________________。

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