如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ，获得不同的射程x，最后作出了如图b所示的x－tanθ图象。则：
由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0＝ m/s。实验中发现θ超过600后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为 m。
多用电表指针如下图所示
（1）如选择开关为“R×10”挡，则所测电阻的阻值
（2）如选择开关为直流电压250V挡，则对应读数是
（3）如选择开关为直流电流100
挡，则对应读数是
橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实际都表明
，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量。
（1）在国际单位中，杨氏模量Y的单位应该是______．
| A．N | B．m | C．N/m | D．Pa |
（2）在一段横截面积是圆形的橡皮筋，应用如图（甲）所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值，首先利用毫米刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm，利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm，那么测量工具a应该是____。
（3）用如图（甲）所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值，下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录。处理数据时，可在图（乙）中作出F-x的图像，由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k=______N/m。（保留两位有效数字）
| 拉力F(N) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
| 伸长量x（cm ） |
1.6 |
3.2 |
4.8 |
6.4 |
8 |
(4)这种橡皮筋的杨氏模量Y=______。（保留一位有效数字）
在验证牛顿第二定律的实验中：
（1）某组同学用如图（甲）所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中不需要和不正确的是______
①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤
（2）某组同学实验得出数据，画出a-F图如图（乙）所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是______
A．实验中摩擦力没有平衡
B．实验中摩擦力平衡过度
C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D．实验中小车质量发生变化
在“测定金属的电阻率”的实验中，待测金属丝的电阻Rx约为
，实验室备有下列实验器材：
A．电压表V1（量程0～3V，内阻约为15
）B．电压表V2（量程0～15V，内阻约为75
）
C．电流表A1（量程0～3A，内阻约为0.2） D．电流表A2（量程0～0.6A，内阻约为1）
E．变阻器R1（0～100，0.6A） F．变阻器R2（0～2000，0.1A）
G．电池组E（电动势为3V，内阻约为0.3） H．开关S，导线若干
（1）为减小实验误差，电流表应选用，电压表应选用（填序号）。
（2）为减小实验误差，应选用图中[填（a）或（b）]为该实验的电路原理图。
（3）按所选择的电路原理图把图中的实物图用线连接起来。
在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点A与起始点O之间的距离s1为cm，打计数点A时物体的瞬时速度为m/s，物体的加速度为m/s2(结果保留三位有效数字)．