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题文

(10分,每空2分)右图是某遗传病家族系谱图(该病由等基因A、a控制),请分析回答

(1)该病是由______(显、隐)性基因控制的。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是______和___________。
(3)Ⅲ10是杂合子的几率是______。
(4)如果Ⅲ10与有该遗传病的男子结婚,则不宜生育,因为他们生出病孩的几率为_

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 常见的人类遗传病
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相关试题

神经性药物P具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的分解作用。为验证它的生理功能,设计了如下实验方案:
实验材料:坐骨神经腓肠肌标本(下图为神经肌肉接点的放大)、药物P、生理盐水。

(1)实验原理
本实验可以通过观察比较药物处理前后和测量变化来验证神经性药物P生理功能。
(2)实验思路
①取坐骨神经腓肠肌标本,将电位测量仪的两个电极分别置于
②用适宜强度的刺激刺激坐骨神经,并记录电位变化,如图所示。
③一段时间后,向培养皿加入
④用与第一次刺激相同强度的刺激刺激坐骨神经腓肠肌标本的相应位置,并记录电位变化。
(3)预期结果(用曲线形式表示)
(4)分析讨论:为什么第二次刺激的强度要与第一次相等?

早在1926年,科学家就观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象。据研究,赤霉素(GA3)促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。细胞壁里的Ca2有降低细胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道,用CaCl2处理莴苣下胚轴,生长变慢;当加入GA3(50 μmol)后,生长迅速增快,如下图所示。请回答:

(1)植物体内赤霉素的合成部位主要是。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量
(2)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的________期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是
(3)请完成以下实验步骤,证明Ca2抑制植物生长,而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2而促进植物生长。
实验材料:一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。
实验步骤:①取生长状况相同的植物若干,均分为甲、乙两组。
②向甲组植物加入,乙组加入等量蒸馏水。
③培养一段时间后,观察两组植物的生长状况。
④向甲组植物中加入,乙组不作特殊处理。⑤继续培养一段时间后,观察两组植物的生长状况。实验结果:甲组植物加入CaCl2溶液后,,加入赤霉素后正常生长,乙组植物正常生长。

某中学生物兴趣小组用生长素类似物2,4-D进行了相关的一些实验研究,请分析作答:
(1)甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2,4-D溶液浓度,他们用两种不同浓度的2.4-D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条,结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大,请你给他们提出建议,以使他们达到预期目的。

实验前的柳树枝条应浸泡在蒸馏水中,目的是
(2)乙组同学为探究2,4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4—D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。

由图分析可知,对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应,该操作体现了原则。
②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4—D溶液浓度的范围是,实验结果(能,不能)体现两重性。

发酵食品加工中离不开微生物,例如果酒和果醋的制作离不开酵母菌和醋酸菌,腐乳的制作离不开毛霉等微生物。
(1)腐乳是通过微生物发酵制成的佐餐食品,其制作流程如下所示:豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。请回答下列有关问题:
①腐乳制作主要利用了微生物产生的,通过发酵,豆腐中营养物质的种类(增多/减少)
②在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低会出现什么现象?_。
③卤汤中酒的含量要控制在左右。
(2)如下图是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的的装置示意图,请回答相关问题:

①酵母菌和醋酸菌在结构上的主要区别是酵母菌_。
②制作时应将开关2打开。
③为分离纯化优良酵母菌品种,采用平板划线法进行如下操作,排序最合理的是

A.②①④③
B.②①④①③②
C.②①④②③②
D.①④①③②

(3)用鲜牛奶发酵制作酸牛奶时,起作用的微生物是

科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答:

(1)Cre酶能特异性地识别上图loxP序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的
(2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是。作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原因是
(3)经Cre酶处理后,质粒一中的两个loxP序列分别被切开后,可得到质粒二等两个DNA分子。由于
的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。
据胚胎工程的知识回答(4)(5)两问:
(4)胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,还需通过给受体才能获得后代。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射,使其排出更多的卵子。
(5)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持的状态。

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