看电视学历史：20世纪40年代中原地区适逢战乱灾荒，大量河南人迁至陕西扎根，电视剧《叶落长安》根据这段历史，讲述了河南人郝玉兰一家三代以及西安小东门锦华巷街道的河南乡亲们相濡以沫，共同渡过的50年风风雨雨，也见证了中国的这段历史。（共30分）。
第3集 如图，玉兰心里有事不明白，就让儿子替自己写信问毛主席：“敬爱的毛主席：您老人家人体好吗？这都是新社会了，劳动人民吃香了，这人跟人都平等了……旧社会不拿俺当人看，新社会，俺觉着俺是主人了……”
请回答：
（1）信中的“新社会”到来的标志是什么？结合信中内容和所学知识，说说“新社会”的到来有何历史意义？
第4集 如图1954年春，锦华巷街道召开一次妇女大会，玉兰控诉白丈夫老四对自己实施家庭暴力，普通百姓心中开始有了法的概念。
请回答：
（2）请仔细观察剧照，以玉兰为代表的普通妇女第一次接触到的是哪一部法律？这一年（1954年）我国法治建设取得的最大成就是什么？用一句话概括这项成就的历史地位。
第6集 如图，玉兰的大女儿莲花想非常去上学，玉兰让她在家照看弟弟，就是不让她上学。
请回答：
（3）如果今天你的父母不让孩子去上学，你会使用什么样的法律武器为自己争取上学的权利？
第7集 如图，玉兰把自家的锅拿去炼铁；老大爷在自家的院里也为祖国的大炼钢铁贡献自己的一份力量。
请回答：
（4）这一集的故事发生在哪一年？当时的中国出现了什么运动？造成了什么影响？
第17集 如图，一伙“红卫兵”在革命的名义下，干着打砸抢的无耻勾当
请回答：
（5）“红卫兵”是在哪一运动中出现的组织？这一运动给中国带来什么恶果？
第27集 如图，玉兰在农村的儿媳妇翠花数落丈夫白东京，不好好干活，满肚子委屈。
请回答：
（6）请仔细观察剧照，当时农民为什么感到越过越有劲？
第40集 如图，2002年玉兰他们居住了50年的锦华巷被拆迁了，他们都恋恋不舍。
请回答：
（7）今天的你不论是在城市还是在农村，到处都有大规模的拆迁，对于拆迁，你想说点什么？请发表自己的见解。（本问没有唯一答案，只要是自己的见解即可）
阅读下列材料：
材料一 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”——赵嘏
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”——孟郊
“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”——白居易
材料二
请回答：
（1）材料一和材料二反映的是我国古代什么制度？他正式诞生于谁在位时？
（2）唐朝哪三位皇帝对这一制度进行了完善？
（3）这一制度对当时社会有何影响？
（4）请你就如何促进今天我国考试制度的改革提一条合理化建议。
请仔细阅读下列材料。
“近道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——（唐）皮日休《汴河怀古》
请回答：
⑴材料中的“河”是指哪一条河？
⑵你同意作者的观点吗？
⑶你认为隋炀帝修这条河，是件好事还是坏事？请说明理由。
农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它关系到人民的切身利益，社会的安定和社会发展的重大问题，中国共产党在不同历史时期，始终重视“三农”问题。
（1）新中国成立初期，中央人民政府开展了什么运动使三亿多无地少地的农民分到了土地？有什么意义？
（2）1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，90%以上的农户参加了什么组织？
（3）在1958年总路线的指挥下，党中央在农村又发动了什么运动？这场运动的特点是什么？
（4）1978年十一届三中全会后，在农村建立了家庭联产承包责任制度，促进了我国农业的大发展。在新时代下，请你为我国的三农问题献计献策一条。
材料并回答问题：
材料一：“北京的金山上光芒照四方，毛主席是那金色的太阳。多么温暖多么慈祥，把翻身农奴的心儿照亮，我们迈步走在社会主义幸福的大道上”。-----歌词《北京的金山上》
材料二：“清晨我站在清清的牧场，看到山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥。黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡。一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康”。 -----歌词《天路》
请回答：
（1）西藏的人们是什么时候翻身得解放的？
（2）材料二中的“天路”指的是什么？
（3）建国后我国在西藏地区实行了什么基本政治制度？
（4）你知道一五计划期间，修建了入藏的哪三条公路？
（5）民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国的基本民族原则，请你举例说明我国采取哪些措施来实现共同繁荣的。（列举一例即可，2分）
17、18世纪，英、法等西方国家正在发生翻天覆地的变化时，古老的中国仍然在沿着自己的轨迹发展。19世纪以后，中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。
根据材料和所学的知识回答：
⑴、英、法等西方国家发生天翻地覆的变化指的是什么？这一变化对英法等国产生什么影响？
⑵、请结合所学知识，从中外政治制度、对外政策、思想文化，经济这四个角度说说为什么19世纪后的中国面临挑战？
⑶反省中华民族的这段历史，对我们现代化建设的今天，会有哪些有益的启示？