材料分析：
材料一：讲起八一历史长，南昌打响第一枪，工人士兵齐暴动，红军战士最光荣。朱德率领队伍走，进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红。井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
材料二：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
请回答：
⑴ 材料一中的歌谣涉及到哪几个历史事件。
⑵ 材料一中的“八一历史”至今有多长。
⑶材料二中红军“远征”途中，有一次重要的会议成为党的历史上生死攸关的转折点，这次会议的名称是什么？
⑷从材料一、二中我们受到哪些教育和启迪？
读图回答问题
图一图二图三
（1）请你分别说出这三幅图片的宗教名称和创立者？
（2）说出哪一种宗教对我国影响最大？并举出中国这种宗教的一位著名人物？
（3）宗教的本质是什么？
阅读材料回答
材料一凡田，六年一班，神田。寺田不在此限，若已身死，应退田者，每至班年，既从收授。
材料二农民必须向国家交租，必须向国家服劳役或纳布代替服役，还必须向国家交土特产。
（1）上述材料反映的是哪个国家的什么历史事件？
（2）材料一、二分别反映了这一历史事件的什么内容？
（3）这一历史事件对该国社会发展有何影响？对你有什么启示？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能再和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三：
（1）材料一出自英国的什么文献？它确立了什么原则？该文献的颁布使英国的政体发生了怎样的变化？
（2）材料二出自法国的什么文献？由什么机构颁布的？为什么说它具有历史进步意义？
（3）材料三体现了美国三个机构之间怎样的关系？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件？
阅读下列材料：
“当时帝国地跨欧亚非三洲，地中海是它的内海。境内农业、手工业和商业发展起来。交通十分发达，条条大路通罗马，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”
请回答：
（1）材料中的“帝国”是指哪一帝国？当时中国称该帝国什么名称？
（2）帝国最初的二百年间经济繁荣，请从材料中找出说明其繁荣的一句西方谚语。
（3）该帝国同中国间的贸易通道被称作什么？
（4）在中国哪一个朝代，一个意大利人就大致沿着这条路线来到了中国？他留下的著作激起了欧洲人对东方的向往，这是新航路开辟的原因之一。这个人是谁?
阅读下列材料：
材料一：它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料二：它宣扬上帝是宇宙的最高主宰，“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料三：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
材料四：邪教和宗教有着本质的区别，法轮功、真主教等邪教打着宗教的幌子，毒害人民群众的身心。
请回答：
（1）材料一和材料二的观点分别属于哪种宗教？
（2）世界三大宗教中，创立最立的是哪一宗教？以《古兰经》为经典的是什么宗教？
（3）材料三所反映的宗教直接促进了哪一地区的统一？历史上，该地区信仰这一宗教的的一些人陆续来到中国，与中国各民族长期杂居，相互通婚，在中国元朝形成了哪一民族？
（4）根据材料四回答。如果你有一位信邪教亲友和一位信仰宗教（比如佛教）的亲友，请根据材料四并结合所学知识，分别谈谈你对他们信仰行为的态度？