“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
| A．生物的性状是遗传因子决定的 |
| B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1 |
将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是
| A．促性腺激素释放激素 | B．促性腺激素 |
| C．促甲状腺激素 | D．雌性激素 |
为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是
| A．先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液 | B．先胰岛素溶液，再胰岛素溶液 |
| C．先胰岛素溶液，后生理盐水 | D．先生理盐水，后胰岛素溶液 |
下图表示某生态系统有关功能的示意图，
下列叙述正确的是
| A．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等 |
| B．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 |
| C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%～4% |
| D．图中箭头也可以表示该生态系统的信息传递方向 |
山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。
下列说法错误的是
| A．实施退耕还林等措施后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 |
| B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 |
| C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 |
| D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 |
下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长的曲线。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述正确的是
| A．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 |
| B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
| C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 |
| D．当种群数量达到e点后，种群增长率为0 |