这个月我们学校要开展第二课堂，你和父母就你要参加第二课堂一事交换了意见；你的父母认为这会减少学习时间，多交朋友，会影响学习成绩；请根据你父母的观点，谈谈你自己的想法。现在请你参照所提供的信息，写一篇英语短文。
注意：1. 开头部分已写好，你只需接着写；
2. 所写内容必须包括信息中父母的想法和你的想法（至少三条）
3. 词数：70个左右。
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should join the
second class.
假设你是李华，下周你校将举办艺术节。请根据下面表格的内容，给你在英国的笔友Alice写一封信，向她介绍一下你们准备的艺术节节目。
| Who |
What |
| Bill |
perform magic tricks |
| Ann and Kate |
dance to disco |
| Linda, Lily, Lucy and Helen |
model the clothes |
| I |
… |
要求：1. 语句通顺，语法正确，涵盖所给提示并有适当发挥。
2. 词数70左右。（所给开头和结尾不计入总词数）。
Dear Alice,
I’m sorry I didn’t write to you at once, though I heard from you last week. These days I’m very busy because our school will
Does your school have an art festival? Please write soon!
Yours,
Li Hua
请根据下面的提示写一篇英语短文。亲爱的同学，假如你是Tom，相信你有一个和谐幸福的家!请你在体会家的温馨的同时，将你家庭中的每一个成员用英语介绍给我们吧，包括他们的年龄、职业、电话或爱好等。
要求：30-40个词，家庭成员的名字必须是英文名字。
My family
Ann的黄色手表丢了，请帮她写一张寻物启事，她的电话号码是6860752。
Lost
目前，许多学校都存在部分学生抄袭作业的现象，请根据以下要点，以“Don’t Copy others’ homework”为题，谈谈你对这一现象的看法和态度，并劝诫同学们不要抄作业。
要点提示：
1.抄作业的原因 (作业量大，懒惰，……) ；
2.你对抄作业的认识（违反校规，不诚信，……）；
3.你的态度和建议 (反对并劝诫) 。
要求：
1. 适当发挥，补全要点提示；
2. 不能出现真实姓名和校名；
3. 词数：80-100词左右。
Teddy，来自英国的交流学生，利用周末参观了扬州的一些景点，对扬州的美丽赞叹不已，期待毕业后到扬州生活和工作。请根据下表提示，用英语写一篇100词左右的短文。
| 参观景点 |
概况 |
| 瘦西湖（the Slender West Lake） |
1. 面积123.6公顷（hectare）； 2. 沿湖建有许多园林； 3. 景色宜人。 |
| 古运河（the Ancient Canal ） |
1. 扬州的母亲河；长约30公里； 2. 在扬州发展史上有着重要的地位。 |
| 扬州博物馆 |
1. 最初建于1951年，日益完善； 2. 展出了许多名人字画和扬州风格的剪纸。 |
| 感受 |
1．。。。 2.。。。 |
注意：（1） 无需逐字翻译；
（2）用第一人称叙述。