小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质填写在横线上：
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：_____________________________________；
（2）白色固体物质有：______________ （3）黑色固体物质有：______________
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：_______________________________； （5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：___________________________________； （6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______________________________________。
生活与化学密切相关，处处充满着化学知识。
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是（填标号）
A．牛奶 B．大米 C．蔬菜
（2）加钙牛奶可补充钙（填“单质”或“元素”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是（填“骨质疏松”或“贫血”）。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能。
用化学式填空：可用于改良酸性土壤的物质是；常用作复合肥的盐是．
根据下列仪器或物品，结合所学化学知识回答下列问题：
①写出图中标号仪器的名称：a （1），b（2）。
②设计一套随开随制，随关随停制CO2气体的发生装置（不考虑夹持或支撑仪器，下同）。应选用的有关仪器（或物品）的编号是（3）。实验室用稀盐酸与大理石制取CO2气体的化学方程式为（4）。
③实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气，还需控制反应速度，应选用的仪器编号是（5）；化学方程式是（6）；该反应中二氧化锰起（7） 作用。
化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如下：
请回答下列问题。
①写出煅烧石灰石的化学方程式（12）；操作2的名称是（13）。
②若反应器中纯碱全部反应，但结晶得到的固体烧碱中还含有少量的杂质，原因是（14），检验该杂质选用的试剂是（15），检验时观察到（16），说明结晶得到的固体烧碱确实含有少量杂质，该反应的化学方程式为（17）。
③滤液C可加入反应容器循环再利用，目的是（18）。
④若投入反应容器中的纯碱为nmol，则为了确保纯碱全部转化为烧碱，投入生石灰的物质的量取值范围是（19）。
根据表中NaCl和KNO3溶解度数据，回答下列问题。
| 温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
| NaCl溶解度（g/100g水） |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39.8 |
| KNO3溶解度（g/100g水） |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
①40℃时，NaCl的溶解度是（7）。
②20℃时，将等质量KNO3和NaCl固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到60℃时现象如图2（不考虑水分蒸发）。
根据图1和图2现象判断：甲烧杯中的固体是（8）；将图2中的两溶液降温至40℃时，对两种溶液的分析正确的是（9）。
A．甲一定是饱和溶液
B．两溶液中溶质质量分数一定相等
C．乙一定是不饱和溶液
D．甲一定会析出晶体
E．甲溶液浓度一定大于乙溶液浓度
③如果60℃时KNO3饱和溶液中混有少量NaCl时，提纯KNO3可采用方法（10）。
④将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃后，所得溶液中溶质质量分数大的是（11）溶液。