下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：
（1）从叶的结构来看，物质a、b是通过叶的___________进出叶片的。
（2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是_________，d代表的物质是_______，c物质在植物体内上升的动力主要来自_______作用。
（3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是_______。
（4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程___呼吸作用过程（填大于、小于或等于）
下图为细菌和真菌在自然界物质循环中作用示意图，请据图回答下列问题。
（1）兔、树、草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的生物③ 把它们分解为
① 和② 。
（2）在光照作用下，植物利用①②进行 （生理过程），制造 ，被植物利用，又进一步被动物所利用。
（3）从图中可以看出，大部分的生物③对自然界的物质循环有重要作用，它们是生态系统中 者。
如图为两类生物结构示意图，请据图回答问题。
（1）图甲表示 结构图，属于它的特殊结构是 、 。它的生殖方式是 。
（2）图乙表示 结构图，生殖方式是 。
（3）甲乙相比，在细胞结构上的最主要区别是 ，共同具有的结构是 、 、 。
（4）图中甲、乙与植物细胞相比，体内没有 ，因此大多数只能利用现成的
生活。
图中是几种常见动物，请认真观察，完成问题。
（1）A、F与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 。
（2）A的呼吸靠 ；B用 呼吸；C的呼吸靠 ；D用 呼吸；同时兼用 辅助呼吸；F的呼吸靠 。
（3）E特有的生殖发育特点是 。
（4）将上述动物的字母填入下表中：
大颅榄树是毛里求斯特有的珍稀树种，曾因种子无法萌发而濒临灭绝。当时，有些科学家认为该树种子发与土质有关，研究证实并非如此。一位美国科学家发现，该树种子无法萌发的现象发生在渡渡鸟灭绝之后，猜测与渡渡鸟有关。他用火鸡替代渡渡鸟，先让火鸡吃下大颅榄树种子，再从火鸡粪便中收集被排出的种子进行萌发实验，种子成功萌发。
（1）在挽救大颅榄树的研究过程中，科学家曾提出两种不同的假设：第一，大颅榄树种子萌发与 有关；第二，大颅榄树种子萌发与 有关。
（2）研究结果支持的假设是： 。
下图是三位同学所画的昆虫示意图。
（1）能正确反映昆虫特征的是图 。
（2）被你排除的是：图 理由是 ；图 理由是 。