在探索“遗传物质的本质”的历程中，相关实验的描述正确的是
| A．注射“活R菌+加热杀死的S菌”，由于S菌已经被杀死，所以小鼠不会得病 |
| B．想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA，必须把两种物质分开研究 |
| C．用35S标记噬菌体，培养、离心后，沉淀物放射性较高 |
| D．将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养，不会出现活S菌 |
有关细胞器的说法不正确的是
| A．内质网在细胞内分布广泛，它和蛋白质、脂质合成均有关系 |
| B．液泡是细胞内最大的细胞器，其双层膜及中间的细胞液合称为原生质层 |
| C．核糖体的组成成分为蛋白质和RNA，它是蛋白质的“装配机器” |
| D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，为生命活动提供能量 |
将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
| A．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 |
| B．运载硅的载体多，运载钙的载体少 |
| C．吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 |
| D．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 |
人体中，钾离子很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的钾离子比这些细胞外部的钾离子浓度要高，如人的红细胞中钾离子的浓度比血浆中钾离子的浓度高30倍。这种物质进入细胞的方式属于
A自由扩散 B协助扩散 C 被动运输 D主动运输
一分子过氧化氢酶能在1 min内使多个过氧化氢分子水解成水和氧，相当于
催化速度的
倍，但对糖的水解不起作用。这种现象说明酶分别具有
| A．高效性；稳定性 | B．高效性；专一性 | C．多样性；稳定性 | D．高效性；多样性 |
关于ATP的叙述不正确的是
| A．有3个高能磷酸键 | B．是生命活动的直接能源 |
| C．可以与ADP相互转化 | D．是一种高能磷酸化合物 |