阅读罗烨的《醉翁谈录》一文，完成小题。
眉、眼、口、鼻四者，皆有神①也。一日，口为鼻曰：“尔有何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能别香臭然后子方可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在吾上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居吾上？”眉曰：“吾也不能与诸君厮②争得，吾若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放哪里？”
【注】① 神：灵性。② 厮：相互。解释下列句中划线的词语。
①故吾位居汝上（ ） ②宜居汝上也（ ）
③若然，则眉有何能（ ） ④吾若居眼鼻之下（ ）与所给例句中的“之”用法相同的一项是 （ ）
例句：吾若居眼鼻之下
| A．而忘操之（《郑人买履》） | B．故时有物外之趣 （《幼时记趣》） |
| C．是吾剑之所从坠（《刻舟记》） | D．观之正浓（《幼时记趣》） |
用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。
吾 能 别 香 臭 然 后 子 方 可 食 故 吾 位 居 汝 上 。将下列句子翻译成现代汉语。
⑴尔有何能，而位居吾上？
译文：__________________________________________________________________
⑵自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
译文：__________________________________________________________________通读全文后，你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示？
生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。选出下列划线字用法相同的一项：
| A．困于心苛政猛于虎也 |
| B．苦其心志帝感其诚 |
| C．出则无敌国外患者肉食者谋之 |
| D．舜发于畎亩之中何陋之有 |
选出下列划线词词义相同的一项：
| A．故天将降大任于是人也上使外将兵 |
| B．傅说举于版筑之间在乎山水之间也 |
| C．人恒过，然后能改还过岳殿东 |
| D．征于色，发于声野芳发而幽香 |
下面对文章内容理解不正确的一项是：
| A．本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。 |
| B．本文第三段从人应有“生于忧患”的心态角度，对上述观点进一步加以阐发。 |
| C．本文第四段提出了文章的中心论点，告诫人们要有忧患意识，不可沉迷于安逸享乐。 |
| D．从全文看，主要是从“生于忧患”的角度来论证的。 |
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[注]澈，又作彻。
(节选自《小石潭记》)
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)解释下面划线词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反翻译下面的句子。 (4分)
(1)斗折蛇行，明灭可见。
(2)游鱼细石，直视无碍。甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
绝妙好辞
魏武①尝过曹娥碑下，杨修从。碑背上见题作“黄绢、幼妇、外孙、齑臼②”八字。魏武谓修曰：“卿解不？”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修别记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为“绝”；幼妇，少女也，于字为“妙”；；齑臼，受辛也，于字为“辤”；所谓“绝妙好辤”也。”魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”
（节选自南朝·宋·刘义庆《世说新语·捷语》）
【注释】①魏武：指曹操。②齑(jī)臼(jiù)：捣粉末的器具。解释下列句中划线的词。
(1）尝过（▲）曹娥碑下（2）卿解不（▲）下列句中划线的词理解错误的一项是（▲）（ 3分 ）
| A．魏武尝（曾经）过曹娥碑下 | B．杨修从（跟从） |
| C．魏武乃（才）曰 | D．女子（女人，与男人相对 ）也 |
请用现代汉语写出下面句子的意思。( 3 分）
我才不及卿，乃觉三十里。杨修是个什么样的人？请结合文中具体事例简要分析。
（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（乙）时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”解释下列句中划线的词。
（1）时先主屯新野（▲）（2）将军宜枉驾顾之（▲）
（3）躬耕于南阳（▲）（4）遂用猖獗（▲）下列句中划线词指代的对象判断不正确的一项是：（▲）
| A．臣本布衣（诸葛亮自称） | B．遂许先帝以驱驰（刘备） |
| C．孤不度德量力（刘备自称） | D．君谓计将安出（徐庶） |
请用现代汉语写出下面句子的意思：
受任于败军之际，奉命于危难之间。甲乙两段文字叙述了同一件事，从中可提炼的成语是____▲______ ，但两文段内容各有侧重，请用一句话概括乙文大意。
阅读下面文言文，完成下面小题。
仲淹掌学
晏丞相殊留守南京，范公遭母忧，寓居城下。晏殊请掌府学。范公常宿学中，训督学者皆有法 度，勤劳恭谨，以身先之。夜课诸生，读书寝食，皆立时刻。往往潜至斋舍诇①之，见有先寝者，诘之，其人绐云②：“适疲倦，暂就枕耳。”问未寝之时观何书，其人亦妄对，则取书问之，其人不能对，乃罚之。出题使诸生作赋，必先自为之，欲知其难易，及所当用意，亦使学者以为法。由是四方从者辐凑③，其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者，多其所教也。
（选自朱熹《五朝名臣言行录》）
【注释】①诇（ｘｉòｎɡ）：看。②绐（ｄàｉ）：欺骗。③辐凑：人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。用“/”给下列句子划分朗读节奏。（只划一处）
训 督 学 者 皆 有 法 度解释下面句中划线词语有误的一项是（）
| A．多其所教也（他，范仲淹 ） | B．见有先寝者，诘之（ 责问 ） |
| C．出题使诸生作赋，必先自为之（为了） | D．夜课诸生，读书寝食（睡眠、 饮食） |
把下面句子翻译为现代汉语。
出题使诸生作赋，必先自为之范仲淹受晏殊之请，在管理学校时做了哪几方面的工作？