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题文

(1)下图所示的各组热学实验中:①用力下压活塞,棉花燃烧,这个实验说明了        
②烧瓶内的水停止沸腾时,浇上凉水可以看到水重新沸腾起来,这个实验说明了        
③水蒸气喷到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板温度升高,这个实验说明了        
(2)小周用图l2所示的装置“探究凸透镜成像规律”。
①调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在        
②小周在图12所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下,把蜡烛向靠近凸透镜移动,在光屏上能成一个       (更大、更小)的实像.同时把光屏向远离凸透镜移动。
③小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向__________移动光屏,可再次得到清晰的像。(远离凸透镜、靠近凸透镜、保持光屏不动)
(3)全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:

A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关。

小明同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。

实验次数
斜面倾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η(%)

30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
 

30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83

45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
78

①请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据          (小数位参照表中相关数据)。
②通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。
③通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______。
(4)如图是小红连接的测定额定电压为2.5 V小灯泡电阻的实验电路。

①请你在只改变一根导线连接的情况下,使电路正常工作。(用“×”标出改动之处,画出改接导线)
②小红将电路改接正确后,按正确的操作测得的数据填入表中。表中空白处的数据应是              。从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等,你认为可能的原因是                                    

③根据在该实验中已经测得的数据,还可以得到小灯泡的额定功率是       W。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 热传递改变物体内能 杠杆机械效率的测量实验
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如图甲所示,在"探究物体的动能跟哪些因素有关"的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h 1=h 3>h 2,m A=m B<m C

(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的    能转化为动能,其动能大小是通过    

(选填"高度h"或"距离s")大小来反映的;

(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有    ,小木块最终会停下来是因为受到    力的作用;

(3)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,速度越大,动能越    

(4)分析比较    两组实验可得出物体的动能与质量的关系;

(5)综合上述可知,如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高    

如图甲是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

(1)选用薄玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板透光,便于确定像的   

(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,拿外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直至看上去它与蜡烛A的像完全重合,这说明像与物大小   (选填“相等”或“不相等”)。

(3)记录蜡烛B的位置,用刻度尺在白纸上测得蜡烛B到玻璃板的距离s如图乙所示,是   cm.通过多次实验,对比分析,得出结论:像和物到平面镜的距离   (选填“相等”或“不相等”)。

(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上   (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是  (选填“虚”或“实”)像。

在"探究电流跟电压关系"的实验中:

(1)如图1所示,甲为    ,乙为    。(选填"电流表"或"电压表")

(2)用笔画线代替导线将图2中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动。(导线不能交叉)

(3)在实验操作过程中保持    不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如表所示,请根据该图表中数据在图3中进行描点连线。

实验次数

物理量

1

2

3

电压U/V

1.0

2.0

2.5

电流I/A

0.11

0.20

0.26

(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是    

在探究"阻力对物体运动的影响"的实验中,如图所示。

(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是    

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最    

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做    运动。

(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的    关系(选填序号)。

①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度

(5)如图2所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为    N。

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的    关系(选填序号)。

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;

利用太阳光测量两块凸透镜的焦距,请在图中的虚线框内设计测量焦距的实验记录表格。(物理量和单位均可采用文字或符号说明)

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