假如你是WangMing,根据表格内容提示，以MyFamil-优题课

假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫（David）家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1、大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2、大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家做客

要求：1、信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2、信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3、文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture（文化），invite（邀请）
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.

九年级学生面临着升学的压力。因此，许多学生课间休息时依然在教室里做作业。这样的行为会给学习带来帮助吗？初三（2）的同学们就这个问题进行了热烈的讨论。现在请你以“Is it a proper way to study in the 10-minute break?”为题，根据同学们的讨论结果写一篇短文，并谈谈你的看法。讨论结果如下：

Some students’ ideas	Your ideas
1. save time	1....
2. do more exercises	2. …
3.Get rapid（飞快的）progress	3. …

注意：
1.开头部分已写好，你只需接着写。开头部分不计入总词数。
2.所写内容必须包括表格中一些同学的想法和你的至少三个想法。
3.词数：80左右。
Is it a proper way to study in the 10-minute break?
Recently we have had a discussion about whether it is a proper way to study in the 10-minute break or not..

假如你是Kate,请根据下面提供的信息, 写封信给你的朋友Mary，介绍你自己和你的家人.要求40-50词.

Name	Age	Job(职业)
Paul Brown(father)	37	teacher
Diana Brown(mother)	35	worker(工人)
Anna Brown(sister)	10	student
Kate Brown	7	student
Tom Brown(brother)	2

Dear Mary,
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Jenny 在学校选修“人体健康”课。最近，她在所住的社区进行健康调查，并根据她所学的知识进行健康指导。请你根据她所做的表格内容写一个健康调查报告。文章的开头已给出，可适当发挥，词数80字左右。

Name	Job	Problem	Should	Shouldn’t
Tom	student	headache	have a rest	go to bed late
Mary	sportswoman	stressed out （压力大的）	listen to some music	go to the parties
Jim	worker	tired	go to bed early	work too long
Molly	teacher	a sore throat	drink hot tea with honey	speak too much

Here is a survey report about health in my neighborhood. I did the survey among(在……之间) four people. __________________________________________________________________________
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假设你是Tom，你的朋友叫Jim，下面是你的名片，根据名片中的信息用至少8句话做一个介绍，介绍你和你朋友的全名、姓、名及电话号码。注：电话号码不得用阿拉伯数字写出。

first name	Tom
last name	Smith
age: 14	Class 4, Grade 7
telephone number	32603987

Hello, everyone!
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Person	Age	Looks	Job	Workplace
Wang Ming	13	tall	student	No.1 HighSchool
father	35	fat	doctor	hospital
mother	36	short	farmer	farm