从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：
| 加数的个数n |
S |
| 1 |
2 = 1×2 |
| 2 |
2＋4 =" 6" = 2×3 |
| 3 |
2＋4＋6 =" 12" = 3×4 |
| 4 |
2＋4＋6＋8 =" 20" = 4×5 |
| 5 |
2＋4＋6＋8＋10 =" 30" = 5×6 |
（1）若n=8时，则 S的值为_____________．
（2）根据表中的规律猜想：用n的式子表示S的公式为：S=2+4+6+8+…+2n=____________.
（3）根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+98+100
的值．
如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连结AD，在AD的延长线上取一点E，连结BE，CE.求证：△ABE≌△ACE
如图，A、D、F、B在同一直线上，AD="BF,AE=BC," 且 AE∥BC.
说明：（1）△AEF≌△BCD；(2) EF∥CD.
如图，AE=AF，∠AEF=∠AFE，BE=CF，说明AB=AC。
如图，点B、E、C、F在同一直线上，AC=DF，BE=CF，只要再找出边=边，或∠=∠，或∥,就可以证得△DEF≌△ABC.
如图为某市人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量得).请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案.
要求:(1)画出你设计的测量平面图；
(2)简述测量方法，并写出测量的数据(长度用
…表示；角度用
…表示)；
(3)根据你测量的数据,计算A、B两棵树间的距离.