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题文

在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).

A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要短些,标记同一细绳方向的两点要尽量靠近
科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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相关试题

如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。

将图中所缺导线补接完整。
如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将原线圈迅速从副线圈拔出时,电流计指针将____???_______;原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器滑片迅速向右移动时,电流计指针将___???__________。(以上两空选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)

如图甲所示,虚线方框内是由电阻、电源组成的线性网络电路,为了研究它的输出特性,将电流表、电压表、滑动变阻器按图的方式连接在它的输出端A、B之间.开关S闭合后,实验中记录的6组电流表示数I、电压表示数U如下表所示.

试根据这些数据在如图乙所示的坐标纸上画出U-I图线.
若将方框内的电路等效成电动势为E、内电阻为r的电源,从图线上求出电源的电动势E=V,内电阻r=Ω.
若电流表内阻为0,当滑动变阻器的滑片移至最上端时,电流表示数是A.
变阻器滑片移动过程中,滑动变阻器的最大功率是W.

如图所示是学生实验用的多用表刻度盘,当选用量程为25V的电压档测量电压时,表针指于图示位置,则所测电压为_____V;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指于同一位置,则所测电阻的阻值为_______Ω;用多用表测电阻所运用的原理是___________________________________.

用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏转角度极小,为了准确测定该电阻的阻值,正确的判断和做法是: ( )

A.这个电阻的阻值肯定也是极小的
B.应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
C.应把选择开关换到“×1Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量
D.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,使表笔与待测电阻接触良好

用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ,则(结果保留三位有效数字)


在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s;
在0~5过程中系统动能的增量△EK =J,系统势能的减少量△EP =J;由此得出的结论是:
若某同学作出V2/2—h图像如图,则当地的重力加速度g = m/s2

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