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题文

七一学校某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了图甲所示的电路图,实验中他们选用的定值电阻分别是4Ω、10Ω、20Ω,电源电压是6V,滑动变阻器的阻值范围是0~20Ω.
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,实验分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.这是我们物理实验常用的一种实验方法是        法.
(2)根据图甲的电路图,请你用笔画线代替导线,将图乙中的实验电路连接完整(导线不能交叉)
(3)闭合开关后,无论怎么移动变阻器的滑片,发现电压表示数始终接近6V不变,则发生故障原因是                 
(4)在探究电流与电阻的关系时,实验小组得出的数据如表中所示,根据表中数据可得出结论是                 

 次序
 1
 2
 3
 电阻(Ω)
 5
 10
 20
 电流(A)
 0.8
0.4
0.2

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究电流与电压、电阻的关系实验
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相关试题

如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验。

(1)小心移动蜡烛B,直到与点燃的蜡烛A的像完全重合,这说明像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离
(2)当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,发现光屏上承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是像。

在探究“阿基米德原理”时,某同学按下图所示的顺序进行实验:

(1)你觉得最合理的实验顺序是
(2)图乙所示的步骤中.石块部分浸入水中时所受的浮力该时刻桶中水所受的重力;石块匀速向下移动时不慎碰到烧杯底部,此时石块所受的浮力该时刻桶中水所受的重力。(填 “大于”、“等于”或“小于”)
(3)他紧接着探究漂浮物体所受浮力的大小与排开水所受重力的大小的关系,为了完成该实验,他至少还要使用次弹簧测力计。

下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置。实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面。

(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B,弹簧测力计的示数为1.1N,此时斜面的机械效率为
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板90cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0. 8 N,此时斜面的机械效率为。比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的有关。
(3)若将小车四轮朝上倒置.重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变,机械效率变。比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的有关。

某同学为了鉴别一金属块是否是铜做的,做了以下实验。

(1)用调节好的天平称金属块的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m=g;用量筒量出金属块的体积如图乙所示,则金属块的体积V=cm3。由此可知,金属块的密度ρ=kg/m3
(2)由于测得的金属块的密度与铜的密度不相等,该同学得出“金属块一定不是铜做的”结论。他的结论正确吗? ,理由是

在“测定小灯泡电功率”的实验中,小宇连接的电路如图所示,其中小灯池的电阻
约10左右。
(1)请帮助小宇同学认真检查电路,把电路图连接的更合理,并在图上改正。
(2)连好电路,将滑动变阻器调到最大值,闭合开关,小宇发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,灯泡灯丝完好,出现故障的原因可能是___________

(3)排除故障后,小宇移动滑片进行了多次测量,记下多组对应的电流表和电压表的示数并绘制成图像。当灯泡恰好正常发光时电压表的示数如图所示,则该灯泡的额定电压为______,结合图像信息,可以计算出小灯泡的额定功率是_______。
(4)使用不同规格的器材的另一实验小组对小灯泡进行了三次测量,实验数据和他们对数据的处理结果如下表所示:

实验序号
电压表求数/V
电流表求数/A
功率/W
额定功率/W
1
3.0
0.36
1.08

2
3.8
0.40
1.52
3
4.5
0.42
1.89


你认为他们处理数据的方法是否正确,说出你的理由:_________
(5)小宇用上表中的数据求出了小灯泡的电阻值,发现电阻值随电压的增大逐渐增大,他猜想原因是:_____________________。

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