选出下列修辞手法使用正确的一项，将序号填入括号中。
1.碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。
2.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
3.木莲有莲房一般的果实。
4.覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。
| A．形容 拟人 比喻 比喻 |
| B．排比 拟人 比喻 拟人 |
| C．排比 拟人 比喻 比喻 |
| D．比喻 排比 拟人 比喻 |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．经过这次外出考察学习，对大家的启发很大。 |
| B．我们要培养自己的写作兴趣，提高自己的写作水平。 |
| C．在李娜的抽屉里堆满了许多获奖证书。 |
| D．他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。 |
下列句子中划线成语使用正确的一项是（）
| A．王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。 |
| B．改革开放以来，襄阳发生了翻天覆地的变化。 |
| C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 |
| D．来到襄阳，首屈一指的国家4A级风景区古隆中非去不可！ |
下列句子没有没有语病的一项是（）
| A．人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。 |
| B．会议要求大家，务必在4月21日前去庆祝本校建校80周年文艺庆典活动。 |
| C．我们提出减轻学生的学业负担，是对学生主体发展的一种尊重，是为了腾出更多的时间，让学生自主学习，发展各自特长。 |
| D．为迎接八十五周年校庆，特向全校师生举办“校庆征文”。 |
下列句子中划线成语运用有误的一项是（）
| A．“平型关大捷”，一个中学历史考试经常喜欢考核的名词，用家喻户晓来形容恐怕并不为过。 |
| B．一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到九点多钟，方才散席。 |
| C．一年前歌星藏天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。 |
| D．新的课程标准要求，既要重视知识和能力，又要重视情感态度和价值观，因为二者浑然一体，同样重要。 |
对下面语段中各句所使用的修辞方法的作用理解不正确的是
①溪流一出来，便宣告了它的生命寻着自己的道路要流动了。②正因为要寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。③然而，它从石板上滑下，便有了自己金属般的声响；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色；它回旋在幽潭之中，便有了自己不可测的深沉。
| A．第①句运用拟人的修辞方法，借溪流的“宣告”显示了它勇往直前的坚定决心。 |
| B．第②句运用拟人的修辞方法，以“艰辛的步伐”强调了前进路途中的坎坷不平。 |
| C．第③句运用比喻的修辞方法，描摹了溪流欢快流淌时喧嚣的声音和优雅的姿态。 |
| D．第③句运用排比的修辞方法，展现了溪流历经种种磨难依然坚忍、乐观的精神。 |