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题文

用中和滴定法测定某烧碱样品的纯度,试根据实验回答下列问题:
(1)准确称量8.2 g含有少量中性易溶杂质(不与盐酸反应)的样品,配成500 mL待测溶液。称量时,样品可放在           (填编号字母)称量。
A.小烧杯中     B.洁净纸片上      C.托盘上
(2)滴定时,用0.2000 mol·L1的盐酸来滴定待测溶液,不可选用         (填编号字母)作指示剂。
A.甲基橙      B.石蕊       C.酚酞       D.甲基红
(3)滴定过程中,眼睛应注视                                        
在铁架台上垫一张白纸,其目的是                                  
(4)根据下表数据,计算被测烧碱溶液的物质的量浓度是    mol·L1,烧碱样品的纯度是    

滴定次数
待测溶液体积(mL)
标准酸体积
滴定前的刻度(mL)
滴定后的刻度(mL)
第一次
10.00
0.40
20.50
第二次
10.00
4.10
24.00

(5)下列实验操作对滴定结果产生什么影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
①观察酸式滴定管液面时,开始俯视,滴定终点平视,则滴定结果________。
②若将锥形瓶用待测液润洗,然后再加入10.00 mL待测液,则滴定结果________。

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 水的电离
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(11分)(1)目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为1 L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ,△H=-49.0kJ/mol;测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

①从反应开始到平衡,平均反应速率v(CO2)=mol/(L·min)。
②该反应的平衡常数表达式为________________________________________
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是           

A.升高温度 B.充入He(g),使体系压强增大
C.将H2O(g)从体系中分离 D.再充入1mol H2

(2)在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2。某种电化学装置可实现如下转化:2CO2=2CO+O2 ,CO可用作燃料。
已知该反应的阳极反应为:4OH―4e=O2↑+2H2O
则阴极反应式为:
有人提出,可以设计反应2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)来消除CO的污染。请你判断是否可行并说出理由:                              

(15分)为验证溴乙烷在不同溶剂中与NaOH 反应生成不同的反应产物,进行了如下实验:
【实验1】
(1)右图所示装置的实验目的是
观察到的II试管的现象是
盛水试管(装置I)的作用是

(2)用另一实验方案也可达到如上实验的目的,你认为另一实验方案依据的反应原理是(用化学方程式表示)

此时是否有必要将气体先通入水中?填“是”或”否”
【实验2】
(3)鉴定溴乙烷中存在溴元素:用试管取少量溴乙烷与NaOH 水溶液反应后的混合溶液,而后如何操作?请你设计合理的实验方案
(4)下图是用核磁共振仪测得溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应生成某产物A的核磁共振氢谱图,据此推导未知物A的结构简式、写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应的化学方程式

未知物A的核磁共振氢谱

乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。实验室用乙酸与乙醇反应制备乙酸乙酯。为证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用上图所示装置进行了以下四个实验,实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min。实验结束后充分振荡试管Ⅱ再测有机层的厚度,实验记录如下:

实验
编号
试管Ⅰ中的试剂
试管Ⅱ中试剂
测得有机层的厚度/cm
A
2mL乙醇、2mL乙酸、1mL 18mol·L-1浓硫酸

5.0
B
3mL乙醇、2mL乙酸
0.1
C
3mL乙醇、2mL乙酸、6mL 3mol·L-1硫酸
1.2
D
3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸
1.2

(1)试管Ⅱ中试剂的名称为,其作用是
,使用干燥管的目的是
(2)分析比较实验(填实验编号)的数据,可以推测出浓硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的产率。浓硫酸的吸水性能够提高乙酸乙酯产率的原因是
(3)实验D的目的是与实验C相对照,证明H对酯化反应具有催化作用。实验D中应加入盐酸的体积和浓度分别是mL和mol·L-1

1942年,我国化工专家侯德榜以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3进而生产出纯碱,他的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出贡献。有关反应的化学方程式如下:NH3+CO2+H2O NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl NaHCO3↓+NH4Cl ; 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因 (选填字母)。
a.碳酸氢钠难溶于水 b.碳酸氢钠受热易分解
c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出
(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,欲制备碳酸氢钠,同学们按设计的方案进行实验。将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。请回答:

①写出甲中发生反应的离子方程式
②乙装置中的试剂是
③实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是 (填分离操作的名称)。
(3)请你再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法(用简要的文字和相关的化学反应方程式来描述):

  Ⅰ下面是几种实验中常用的仪器:

写出序号所代表的仪器的名称:
  A___________;B___________;C___________;D___________
  Ⅱ实验室要配制100 mL 2 mol/L NaOH溶液,请回答下列问题:
  (1)配制过程中不需要使用的化学仪器有__________________(填选项的字母)。

A.烧杯 B.100 mL容量瓶 C.漏斗 D.胶头滴管   E.玻璃棒

  (2)用托盘天平称取氢氧化钠,其质量为_______________g。
  (3)下列主要操作步骤的正确顺序是___________(填序号)。
  ①称取一定质量的氢氧化钠,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;
  ②加水至液面离容量瓶颈刻度线下1-2厘米时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
  ③待冷却至室温后,将溶液转移到100 mL 容量瓶中;
  ④盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;
  ⑤用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液转移到容量瓶中。
  (4)如果实验过程中缺少步骤⑤,会使配制出的NaOH溶液浓度________(填 “偏高”或 “偏低”或 “不变” )。

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