为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒。向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”）。
（2）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入 进行检验。
甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理（表达式），进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只写三个即可）：A 、B、C；
（2）甲实验中，瓶底放少量水的原因是。
试管是实验室里常见的玻璃仪器，可用作少量试剂的反应容器，可在常温或加热时使用。实验中一些错误的操作可能导致试管破裂，试列举出几例错误的操作（至少写出三例，多写出一例奖励1分，最高奖励4分，化学总分不超过60分）
；；
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简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心：,
(2)向燃着的酒精灯添加酒精：,
(3)滴管取用试剂后平放或倒置：.
观察、归纳与比较是学习化学的一种重要方法。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生化学反应，如氧气与硫、磷、铁发生化学反应的文字表达式为：
①硫+氧气
二氧化硫；
②磷+氧气
五氧化二磷；
③碳+氧气
二氧化碳。
通过分析、比较我们发现，它们有许多共同点，请写出其中两条
①；
② 。
小明同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因。
（1）
（2）
（3）